分析 (1)聯立正比例函數與一次函數解析式組成方程組,求出方程組的解得到x與y的值,確定出A坐標即可;
(2)利用勾股定理求出OA的長,根據M在y軸上,且△AOM是等腰三角形,如圖1所示,分情況討論,求出M坐標即可;
(3)設出B與C坐標,表示出BC,由已知BC與OA關系,及OA的長求出BC的長,求出a的值,如圖2所示,過A作AQ垂直于BC,求出三角形ABC面積;由a的值確定出B與C坐標即可;
(4)如圖3所示,作出D關于直線BC的對應點D′,連接AD′,與直線BC交于點E,此時△ADE周長最小,求出此時E坐標即可.
解答 解:(1)聯立得:$\left\{\begin{array}{l}{y=\frac{4}{3}x}\\{y=-x+7}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=4}\end{array}\right.$,
則點A的坐標為(3,4);
(2)根據勾股定理得:OA=$\sqrt{{3}^{2}+{4}^{2}}$=5,
如圖1所示,分四種情況考慮:
當OM1=OA=5時,M1(0,5);
當OM2=OA=5時,M2(0,-5);
當AM3=OA=5時,M3(0,8);
當OM4=AM4時,M4(0,$\frac{25}{8}$),
綜上,點M為(0,5)、(0,-5)、(0,8)、(0,$\frac{25}{8}$);
(3)設點B(a,$\frac{4}{3}$a),C(a,-a+7),
∵BC=$\frac{14}{5}$OA=$\frac{14}{5}$×5=14,
∴$\frac{4}{3}$a-(-a+7)=14,
解得:a=9,
過點A作AQ⊥BC,如圖2所示,
∴S△ABC=$\frac{1}{2}$BC•AQ=$\frac{1}{2}$×14×(9-3)=42,
當a=9時,$\frac{4}{3}$a=$\frac{4}{3}$×9=12,-a+7=-9+7=-2,
∴點B(9,12)、C(9,-2);
(4)如圖3所示,作出D關于直線BC的對稱點D′,連接AD′,與直線BC交于點E,連接DE,此時△ADE周長最小,
對于直線y=-x+7,令y=0,得到x=7,即D(7,0),
由(3)得到直線BC為直線x=9,
∴D′(11,0),
設直線AD′解析式為y=kx+b,
把A與D′坐標代入得:$\left\{\begin{array}{l}{3k+b=4}\\{11k+b=0}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{k=-\frac{1}{2}}\\{b=\frac{11}{2}}\end{array}\right.$,
∴直線AD′解析式為y=-$\frac{1}{2}$x+$\frac{11}{2}$,
令x=9,得到y=1,
則此時點E坐標為(9,1).
點評 此題屬于一次函數綜合題,涉及的知識有:兩直線的交點,坐標與圖形性質,待定系數法確定一次函數解析式,對稱的性質,等腰三角形的性質,勾股定理,坐標與圖形性質,熟練掌握一次函數的性質是解本題的關鍵.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 2$\sqrt{5}$×$\sqrt{5}$ | B. | 2$\sqrt{3}$×$3\sqrt{2}$ | C. | ($\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$)×$[-(\sqrt{3}+\sqrt{2})]$ | D. | $\sqrt{3a-4b}•\sqrt{3a+4b}$ |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | S△CMN=$\frac{1}{2}$S△ABC | B. | CM:CA=1:2 | C. | MN∥AB | D. | AB=24m |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 6π-4 | B. | 6π-8 | C. | 8π-4 | D. | 8π-8 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 1.4 | B. | $\sqrt{2}$ | C. | 1.5 | D. | 2 |
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