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12.如圖①,已知直線y=3x+3與x軸交于點A,與y軸交于點D,與直線y=$\frac{3}{4}$x交于點E,過點D作DC∥x軸,交直線y=$\frac{3}{4}$x于點C.過點C作CB∥AD交x軸于點B.(1)點C的坐標是(4,3);
(2)以線段AD的中點M為圓心作⊙M,當⊙M與直線CE相切時,求⊙M的半徑;
(3)如圖②,點P從點O出發,沿線段OC向終點C運動,點Q從點C出發,沿線段CD向終點D運動.若P、Q兩點同時出發,速度均為1單位長度/s,時間為ts,當點Q到達終點時,P、Q兩點均停止運動.在點P、Q的運動過程中,將線段PQ繞點P沿順時針方向旋轉90°后,設點Q的對應點為R.當點R落在四邊形ABCD一邊所在的直線上時,直接寫出t的值.

分析 (1)根據DC∥x軸可得到點C的縱坐標等于點D的縱坐標,只需求出點D的坐標,就可得到點C的縱坐標,然后把點C的縱坐標代入直線CE的表達式,就可求出點C的坐標;
(2)設⊙M與直線CE的切點為H,連接MH,M0,根據圓的切線的性質可得MH⊥CE.過點M作x軸的垂線交x軸于N,交直線DC于G,如圖1,只需運用面積法就可解決問題;
(3)過點P作x軸的垂線,交DC于S,交過點R垂直于y軸的直線于T,如圖2.設R點的坐標為(x,y),由題意可得到點P、Q的坐標(用t的代數式表示),易證△QSP≌△PTR,則有SQ=PT,PS=RT,由此可得到點R的坐標(用t的代數式表示),然后只需對點R分別在四邊形ABCD四邊所在的直線上進行討論,就可解決問題.

解答 解:(1)當x=0時,y=3x+3=3,故D(0,3).
∵DC∥x軸,∴yC=yD=3.
∵點C在直線y=$\frac{3}{4}$x上,
∴3=$\frac{3}{4}$xC,
∴xC=4,
∴C(4,3).
故答案為(4,3);

(2)設⊙M與直線CE的切點為H,連接MH,M0,則有MH⊥CE.
過點M作x軸的垂線交x軸于N,交直線DC于G,如圖1,

由直線y=3x+3可得點A(-1,0),OA=1,
∴AD的中點M坐標為($\frac{-1+0}{2}$,$\frac{0+3}{2}$)即(-$\frac{1}{2}$,$\frac{3}{2}$),
∴MN=$\frac{3}{2}$,MG=3-$\frac{3}{2}$=$\frac{3}{2}$.
∵S△OMC=S梯形OADC-S△OAM-S△MDC,
∴$\frac{1}{2}$OC•MH=$\frac{1}{2}$(DC+OA)•OD-$\frac{1}{2}$OA•MN-$\frac{1}{2}$DC•MG,
∴$\frac{1}{2}$×$\sqrt{{4}^{2}+{3}^{2}}$•MH=$\frac{1}{2}$(4+1)×3-$\frac{1}{2}$×1×$\frac{3}{2}$-$\frac{1}{2}$×4×$\frac{3}{2}$,
∴MH=$\frac{3}{2}$,
∴⊙M的半徑為$\frac{3}{2}$;

(3)t=$\frac{5}{3}$或t=$\frac{20}{9}$或t=$\frac{35}{12}$.
提示:過點P作x軸的垂線,交DC于S,交過點R垂直于y軸的直線于T,如圖2.

設R點的坐標為(x,y),
由題可得CQ=OP=t,則有P($\frac{4t}{5}$,$\frac{3t}{5}$),Q(4-t,3),
易證△QSP≌△PTR,則有SQ=PT,PS=RT,
∴4-t-$\frac{4t}{5}$=$\frac{3t}{5}$-y,3-$\frac{3t}{5}$=x-$\frac{4t}{5}$,
∴y=$\frac{12t}{5}$-4,x=$\frac{t}{5}$+3,
∴R點的坐標為($\frac{t}{5}$+3,$\frac{12t}{5}$-4).
①當點R在直線AB上時,$\frac{12t}{5}$-4=0,解得t=$\frac{5}{3}$;
②當點R在直線BC上時,
由BC∥AD可設y=3x+b,把點C(4,3)代入可得b=-9,
∴直線BC的表達式為y=3x-9,
∴$\frac{12t}{5}$-4=3($\frac{t}{5}$+3)-9,
解得t=$\frac{20}{9}$;
③當點R在直線DC上時,$\frac{12t}{5}$-4=3,解得t=$\frac{35}{12}$;
④當點R在直線AD上時,
可得$\frac{12t}{5}$-4=3($\frac{t}{5}$+3)+3,
解得t=$\frac{80}{9}$.
由題可得0≤t≤4,
∵$\frac{80}{9}$>4,∴舍去.
綜上所述:t=$\frac{5}{3}$或t=$\frac{20}{9}$或t=$\frac{35}{12}$.

點評 本題主要考查了圓的切線的性質、用待定系數法求直線的解析式、直線上點的坐標特征、三角形全等的判定與性質等知識,在解決問題的過程中用到了分類討論、面積法、待定系數法等重要的數學思想方法,應熟練掌握,當然第(2)小題也可通過三角形相似來求圓的半徑,而通過構造三角形全等得到點R的坐標則是解決第(3)小題的關鍵.

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