分析 (1)如圖1,根據角平分線的定義得到∠BON+∠AOM=10°,根據角的和差關系即可求得∠MON;
(2)如圖2,設∠AOM=x°,則∠BOM=∠AOB-∠AOM=60°-x°,根據角平分線的定義得到∠NOB=x°-30°-$\frac{1}{2}$n°,則∠MON=∠NOB+∠BOM即可求解;
(3)根據角平分線的定義和已知條件可得∠COD=20°,由(2)可知∠MON=30°-$\frac{n}{2}$,代入即可求得∠MON.
解答 解:(1)如圖1,∵∠COD=80°,∠AOB=60°,
∴∠BOD+∠AOC=20°,
∵OM平分∠AOC,ON平分∠DOB,
∴∠BON+∠AOM=10°,
∴∠MON=60°+10°=70°;(2)如圖2,設∠AOM=x°,則∠BOM=∠AOB-∠AOM=60°-x°.
∵OM平分∠AOC,
∴∠COM=∠AOM=x°,
∴∠DOB=∠COM-∠COD-∠BOM=x°-n°-(60°-x°)=2x°-60°-n°,
∵ON平分∠DOB,
∴∠NOB=$\frac{1}{2}$∠DOB=x°-30°-$\frac{1}{2}$n°,
∴∠MON=∠NOB+∠BOM=x°-30°-$\frac{1}{2}$n°+60°-x°=30°-$\frac{1}{2}$n°;
(3)∵ON平分∠DOB,
∴∠DON=∠BON,
∵∠AON比∠CON大40°,∠AOB比∠COD大40°,
∴∠COD=20°,
由(2)可知∠MON=30°-$\frac{n}{2}$,
∴∠MON=20°.
點評 本題主要考查角的計算,角平分線的定義,學生在學習過程中對角度關系及運算的靈活運用和掌握.此類題目的練習有利于學生更好的對角的理解.
科目:初中數學 來源: 題型:填空題
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