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【題目】如圖,的直徑,于點(diǎn),與的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)于點(diǎn),連接于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)于點(diǎn),延長(zhǎng)于點(diǎn).

(1)求的度數(shù);

(2)連接,若,求線段的長(zhǎng).

【答案】(1)45° (2)

【解析】

1)連接AE,由OA=OBOEAB知∠OEG+AEC=45°,再證∠OEG=BAP、∠AEC=ABP,在△ABP中利用三角形外角性質(zhì)可得答案;

2)由切線性質(zhì)及∠D=30°可得∠AOC=OAC=60°,在RtABC中求得BC=3,由∠APC=45°、∠ACP=90°得CP=AC=,可知BP=3-,證OF為△ABP中位線可得答案.

解:(l)連接.

,∴,∴

,∴,∴

,∴

.

(2)連接

的切線,∴.

,∴

,∴

中,

由(l)易知,,∴

,∴

.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD=6,AEBD,垂足為EDE=3BE,點(diǎn)PQ分別在BDAD 上,則APPQ的最小值為

A. 2 B. C. 2 D. 3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】光明中學(xué)為了解九年級(jí)女同學(xué)的體育考試準(zhǔn)備情況,隨機(jī)抽取部分女同學(xué)進(jìn)行了800米跑測(cè)試.按照成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、合格與不合格四個(gè)等級(jí).學(xué)校繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

1)根據(jù)給出的信息,補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖;

2)該校九年級(jí)有400名女生,請(qǐng)估計(jì)成績(jī)未達(dá)到良好有多少名?

3)某班甲、乙兩位成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)被選中參加即將舉行的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)800米比賽.預(yù)賽分別為ABC三組進(jìn)行,選手由抽簽確定分組.請(qǐng)用列表或樹狀圖求甲、乙兩人恰好分在同一組的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】拋物線的對(duì)稱軸是直線,且過(guò)點(diǎn),頂點(diǎn)位于第二象限,其部分圖象如圖所示,給出以下判斷;①;②;③;④;⑤直線與拋物線兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為,則.其中結(jié)論正確是___________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,且其中一個(gè)根為另一個(gè)根的一半,則稱這樣的方程為“半等分根方程”.

1)①方程 半等分根方程(填“是”或“不是”);

②若是半等分根方程,則代數(shù)式

2)若點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,則關(guān)于的方程是半等分根方程嗎?并說(shuō)明理由;

3)如果方程是半等分根方程,且相異兩點(diǎn)都在拋物線上,試說(shuō)明方程的一個(gè)根為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校為調(diào)查學(xué)生對(duì)信管肺炎疫情防控知識(shí)的了解情況,對(duì)400名學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識(shí)測(cè)試,獲得了他們的成績(jī)(百分制),一下是根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分.

下面有四個(gè)推斷:400名學(xué)生測(cè)試成績(jī)的平均數(shù)一定在74.3-75.3之間;②這400名學(xué)生測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)在70-80之間;③這400名學(xué)生中的初中生測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)可能在60-70之間;④這400名學(xué)生中的高中生測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)一定在60-70之間;其中合理型推斷的序號(hào)是__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在正方形中,分別是邊上的點(diǎn),且滿足,連接,過(guò)點(diǎn)B,垂足為點(diǎn)G,連接DG,則下列說(shuō)法不正確的是(

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了組織一個(gè)50人的旅游團(tuán)開展“鄉(xiāng)間民俗”游,旅游團(tuán)住村民家,住宿客房有三人間、二人間、單人間三種,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是三人間每人每晚20元,二人間每人每晚30元,單人間每人每晚50元,旅游團(tuán)共住20間客房.

1)若單人間住了4間,且恰好將20間客房住滿,求三人間和二人間各入住多少間?

2)設(shè)旅游團(tuán)預(yù)定的房間中單人間有間,所需總的住宿費(fèi)為,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;

3)旅游團(tuán)如何安排住宿才能夠使得住宿費(fèi)最低?最低費(fèi)用為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在矩形ABCD中,AB8AD10ECD邊上一點(diǎn),連接AE,將矩形ABCD沿AE折疊,頂點(diǎn)D恰好落在BC邊上點(diǎn)F處,延長(zhǎng)AEBC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G

1)求線段CE的長(zhǎng);

2)如圖2MN分別是線段AGDG上的動(dòng)點(diǎn)(與端點(diǎn)不重合),且∠DMN=∠DAM,設(shè)AMxDNy

寫出y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并求出y的最小值;

是否存在這樣的點(diǎn)M,使△DMN是等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出x的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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