【題目】如圖,在△ABC和△ADE中,AB=AD, AC=AE, ∠1=∠2
(1)求證:△ABC≌△ADE;
(2)找出圖中與∠1 ,∠2相等的角(用圖中給出的已知點直接寫出結論,不需證明)
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某網店嘗試用單價隨天數而變化的銷售模式銷售一種商品,利用30天的時間銷售一種成本為10元/件的商品,經過統計得到此商品單價在第x天(x為正整數)銷售的相關信息,如表所示:
銷售量n(件) | n=50﹣x |
銷售單價m(元/件) | m=20+ |
(1)請計算第幾天該商品單價為25元/件?
(2)求網店銷售該商品30天里所獲利潤y(元)關于x(天)的函數關系式;
(3)這30天中第幾天獲得的利潤最大?最大利潤是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】完成下面的證明:已知如圖,平分
,
平分
,且
.
求證:.
證明:平分
(__________)
(__________)
平分
(已知)
____________(角的平分線的定義).
___________
___________
(____________)
(___________),
____________(___________)
(___________).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】 根據題意,完成推理填空:如圖,AB∥CD,∠1=∠2,試說明∠B=∠D.
解:∵∠1=∠2(已知)
∴ (內錯角相等,兩直線平行)
∴∠BAD+∠B=180°(兩直線平行,同旁內角互補)
∵AB∥CD
∴ + =180°,
∴∠B=∠D
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】校園空地上有一面墻,長度為20m,用長為32m的籬笆和這面墻圍成一個矩形花圃,如圖所示.
(1)能圍成面積是126m2的矩形花圃嗎?若能,請舉例說明;若不能,請說明理由.
(2)若籬笆再增加4m,圍成的矩形花圃面積能達到170m2嗎?請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一個含有多個字母的式子中,如果任意交換兩個字母的位置,式子的值都不變,這樣的式子就叫做對稱式.例如: ,
,
,
含有兩個字母,
的對稱式的基本對稱式是
和
,像
,
等對稱式都可以用
和
表示,例如:
.
請根據以上材料解決下列問題:
()式子①
,②
,③
中,屬于對稱式的是__________(填序號).
()已知
.
①若,
,求對稱式
的值.
②若,直接寫出對稱式
的最小值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知CB//OA,∠C=∠A=104°,點E,F在BC上,OE平分∠COF,OB平分∠AOF
(1)求證:OC//AB;
(2)求∠EOB的度數;
(3)若平行移動AB,在平行移動AB的過程中,是否存在某種情況,使∠OEC=∠OBA?若存在,求出其度數;若不存在,請說明理由.
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