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【題目】某網店嘗試用單價隨天數而變化的銷售模式銷售一種商品,利用30天的時間銷售一種成本為10/件的商品,經過統計得到此商品單價在第x天(x為正整數)銷售的相關信息,如表所示:

銷售量n(件)

n=50﹣x

銷售單價m(元/件)

m=20+x

(1)請計算第幾天該商品單價為25/件?

(2)求網店銷售該商品30天里所獲利潤y(元)關于x(天)的函數關系式;

(3)這30天中第幾天獲得的利潤最大?最大利潤是多少?

【答案】(1)10天時該商品的銷售單價為25/件;(2)y=﹣x2+15x+500;(3) 30天中第15天獲得的利潤最大,最大利潤是元.

【解析】

(1)將m=25代入m=20+x,求得x即可;
(2)根據“總利潤=單件利潤×銷售量”可得函數解析式;
(3)將(2)中所得函數解析式配方成頂點式后,根據二次函數的性質即可得.

解:(1)當m=25時,20+x=25,

解得:x=10,

所以第10天時該商品的銷售單價為25/件;

(2)y=n(m﹣10)

=(50﹣x)(20+x﹣10)

=﹣x2+15x+500;

(3)y=﹣x2+15x+500

=﹣(x﹣15)2+ ,

∴當x=15時,y最大=,

答:這30天中第15天獲得的利潤最大,最大利潤是元.

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在菱形ABCD中,點P在對角線AC上,且PA=PD,OPAD的外接圓.

(1)求證:AB是⊙O的切線;

(2)若AC=8,tanBAC=,求⊙O的半徑.

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【題目】如圖,在一面與地面垂直的圍墻的同側有一根高13米的旗桿AB和一根高度未知的電線桿CD,它們都與地面垂直,為了測得電線桿的高度,數學興趣小組的同學進行了如下測量某一時刻,在太陽光照射下,旗桿落在圍墻上的影子EF的長度為3米,落在地面上的影子BF的長為8米,而電線桿落在圍墻上的影子GH的長度為米,落在地面上的影子DH的長為6米,依據這些數據,該小組的同學計算出了電線桿的高度是______

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【題目】某綜合實踐小組為了了解本校學生參加課外讀書活動的情況,隨機抽取部分學生,調查其最喜歡的圖書類別,并根據調查結果繪制成如下不完整的統計表與統計圖:

圖書類別

畫記

人數

百分比

文學類

藝體類

5

科普類

其他

正正

14

合計

a

100%

請結合圖中的信息解答下列問題:

1)隨機抽取的樣本容量________;

2)在扇形統計圖中,“藝體類”所在的扇形圓心角應等于_________度;

3)補全條形統計圖;

4)已知該校有名學生,估計全校最喜歡文學類圖書的學生有________人.

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【題目】小鵬學完解直角三角形知識后,給同桌小艷出了一道題:如圖所示,把一張長方形卡片ABCD放在每格寬度都為6mm的橫格紙中,恰好四個頂點都在橫格線上,已知a=36°,求長方形卡片的周長.請你幫小艷解答這道題.(精確到1mm)(參考數據:sin36°≈0.60,cos36°≈0.80,tan36°≈0.75)

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【題目】如圖1,正方形ABCD中,AB=4cm,點P從點D出發沿DA向點A勻速運動,速度是1cm/s,同時,點Q從點A出發沿AB方向,向點B勻速運動,速度是2cm/s,連接PQ、CP、CQ,設運動時間為t(s)(0<t<2)

(1)是否存在某一時刻t,使得PQBD?若存在,求出t值;若不存在,說明理由

(2)設PQC的面積為s(cm2),求st之間的函數關系式;

(3)如圖2,連接AC,與線段PQ相交于點M,是否存在某一時刻t,使SQCM:SPCM=3:5?若存在,求出t值;若不存在,說明理由.

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【題目】如圖,點是等邊內一點, .將繞點按順時針方向旋轉,連接

(1)求證: 是等邊三角形;

(2)當時,試判斷的形狀,并說明理由;

(3)探究:當為多少度時, 是等腰三角形?

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【題目】如圖,某人在D處測得山頂C的仰角為37°,向前走100米來到山腳A處,測得山坡AC的坡度為i=1:0.5,求山的高度(不計測角儀的高度,參考數據:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75).

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【題目】如圖,在△ABC和△ADE中,AB=AD, AC=AE, 1=2

1)求證:△ABC≌△ADE;

2)找出圖中與∠1 ,∠2相等的角(用圖中給出的已知點直接寫出結論,不需證明)

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同步練習冊答案
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