圖形次序(x) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
火柴棒數(shù)量(y) | 6 | 10 | 14 | 18 | 22 | 26 |
分析 (1)觀察圖形,可將第一個(gè)圖形左邊兩根火柴棒固定,后面每多一個(gè)矩形就相應(yīng)增加4根火柴棒,據(jù)此規(guī)律可分別計(jì)算出第1、2、3、4、5、6個(gè)圖形中火柴棒數(shù)量;
(2)由(1)中算式規(guī)律,可列方程;
(3)將x=17代入(2)中方程可求出火柴棒數(shù)量y的值.
解答 解:(1)第1個(gè)圖形中,火柴棒有2+4=6根;
第2個(gè)圖形中,火柴棒有2+2×4=10根;
第3個(gè)圖形中,火柴棒有2+3×4=14根;
第4個(gè)圖形中,火柴棒有2+4×4=18根;
第5個(gè)圖形中,火柴棒有2+5×4=22根;
第6個(gè)圖形中,火柴棒有2+6×4=26根.
完成表格如下:
圖形次序(x) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
火柴棒數(shù)量(y) | 6 | 10 | 14 | 18 | 22 | 26 |
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查圖形的變化規(guī)律,依據(jù)已得規(guī)律推廣到一般化及利用已成結(jié)論解決問題的能力,屬中檔題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3m+4n=7mn | B. | 7m-3m=4 | C. | 3m+m=3m2 | D. | 3m2n-4m2n=-m2n |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 代數(shù)式一定是單項(xiàng)式 | B. | 單項(xiàng)式一定是代數(shù)式 | ||
C. | 單項(xiàng)式x的次數(shù)是0 | D. | 單項(xiàng)式-π2x2y2的次數(shù)是6 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | 5 | C. | 6 | D. | 7 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3$\sqrt{3}$ | B. | 18 | C. | 9 | D. | 6$\sqrt{3}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1<y<$\frac{3}{2}$ | B. | $\frac{1}{2}$<y<1 | C. | y>1 | D. | 0<y$<\frac{1}{2}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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