分析 分三種情況:若AB=BC,若AC=BC,若AB=AC,分別列式解得.
解答 解:6-0=6,
①若AB=BC,
$\sqrt{{6}^{2}-{4}^{2}}$=2$\sqrt{5}$,
點C的橫坐標為$6-2\sqrt{5}$或 $6+2\sqrt{5}$;
②若AC=BC,
6÷2=3.
點C的橫坐標為3;
③若AB=AC,
$\sqrt{{6}^{2}-{4}^{2}}$=2$\sqrt{5}$,
點C的橫坐標為$-2\sqrt{5}$或$2\sqrt{5}$.
故點C的橫坐標為$6-2\sqrt{5}$或 $6+2\sqrt{5}$或3或$-2\sqrt{5}$或$2\sqrt{5}$.
故答案為:$6-2\sqrt{5}$或 $6+2\sqrt{5}$或3或$-2\sqrt{5}$或$2\sqrt{5}$.
點評 此題主要考查坐標與圖形性質,等腰三角形的性質和判定的應用,主要考查學生的動手操作能力和理解能力.
科目:初中數學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 5 個 | B. | 6 個 | C. | 7 個 | D. | 8個 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 只有①②③ | B. | 只有①③④ | C. | 只有①②④ | D. | 只有②③④ |
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