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7.如圖,在△ABC中,DE∥BC,當△ADE與△ABC的周長比為1:3時,那么DE:BC=1:3.

分析 根據DE∥BC,得到△ADE∽△ABC,如何根據相似三角形的性質即可解題.

解答 解:∵DE∥BC,
∴△ADE∽△ABC,
∴$\frac{DE}{BC}$=△ADE的周長:△ABC的周長比=1:3.
故答案為:$\frac{1}{3}$.

點評 本題考查了相似三角形的判定,考查了相似三角形對應邊比例相等的性質,本題中求證△ADE∽△ABC是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

17.如圖,已知△ABC中,AB>AC,BC=6,BC邊上的高AN=4.直角梯形DEFG的底EF在BC邊上,EF=4,點D、G分別在邊AB、AC上,且DG∥EF,GF⊥EF,垂足為F.設GF的長為x,直角梯形DEFG的面積為y,求y關于x的函數關系式,并寫出函數的定義域.

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

18.一只螞蟻從數軸上的點A出發,爬了6個單位長度到了表示-1的點,則點A所表示的數是(  )
A.5B.-7C.5或-7D.±6

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

15.甲車和乙車從A、B兩地同時出發,沿同一線路相向勻速行駛,出發后1.5h兩車相遇,相遇時甲車比乙車少走30km,相遇后1.2h乙車到達A地.
(1)兩車的行駛速度分別是多少?
(2)相遇后,若乙車速度不變,甲車想和乙車同時到達目的地,那么甲車要比原來的行駛速度增加多少km/h?
(3)相遇后,甲車到B地間的部分路段限速120km/h,部分路段限速140km/h,(2)中甲車在相應路段,既不超速又不低于限速行駛,剛好能和乙車同時到達目的地,試求限速120km/h和限速140km/h的路段各多少km?

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

2.在有理數-4.2,6,0,-11,$-\frac{22}{7}$中,分數有-4.2,-$\frac{22}{7}$.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

12.如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AD=4,AB=8,BC=10,M在邊CD上,且$\frac{DM}{MC}=\frac{2}{3}$.
(1)如圖①,聯結BM,求證:BM⊥DC;
(2)如圖②,作∠EMF=90°,ME交射線AB于點E,MF交射線BC于點F,若AE=x,BF=y. 當點F在線段BC上時,求y關于x的函數解析式,并寫出定義域;
(3)若△MCF是等腰三角形,求AE的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

19.計算:
(1)16÷(-2)3-($\frac{1}{3}$)-1+($\sqrt{3}$-1)0+(-$\frac{2}{3}$)2014×(1.5)2015
(2)解不等式:(2x-5)2+(3x+1)2>13(x2-10)

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

15.下列說法中正確的是(  )
A.0不是單項式B.$\frac{1}{x}$是單項式C.πx2y的次數是4D.x-$\frac{3}{2}$是整式

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

14.已知y=$\sqrt{x-3}$-$\sqrt{3-x}$,求x+y的值.

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