如圖，⊙
的半徑為
，
是函數(shù)
的圖象，
是函數(shù)
的圖象，
是函數(shù)
的圖象，則陰影部分的面積是 （結(jié)果保留
）．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省張家港市九年級(jí)上學(xué)期第三次階段性測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
已知二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c，若a<0，c>0，那么它的圖象大致是（ ）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)12月階段調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
（本題滿分8分）某公司欲招聘業(yè)務(wù)員一名，現(xiàn)對(duì)A、B、C三名候選人分別進(jìn)行筆試、面試測(cè)試，成績(jī)?nèi)缦卤恚?/p>
測(cè)試項(xiàng)目 | 測(cè)試成績(jī)（分） | ||
甲 | 乙 | 丙 | |
筆試 | 75 | 85 | 90 |
面試 | 93 | 75 | 72 |
（1）如果按照三人測(cè)試成績(jī)的平均成績(jī)錄取人選，那么誰(shuí)將被錄用？
（2）根據(jù)實(shí)際需要，公司想將丙錄用，請(qǐng)兼顧筆試、面試兩個(gè)方面，你確定的方案是什么？寫(xiě)出理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)12月階段調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
一元二次方程x2 +2x+4＝0的根的情況是（ ）
A．有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
B．有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
C．沒(méi)有實(shí)數(shù)根
D．無(wú)法確定
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣西省九年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
不透明的口袋里裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球（除顏色不同外，其它都一樣），其中紅球2個(gè)，藍(lán)球1個(gè)，現(xiàn)在從中任意摸出一個(gè)紅球的概率為
.
（1）求袋中黃球的個(gè)數(shù)；
（2）第一次摸出一個(gè)球（不放回），第二次再摸出一個(gè)球，請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法求兩次摸出的都是紅球的概率.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣西省九年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
函數(shù)
的圖像如圖所示，那么關(guān)于
的方程
的根的情況是（ ）
A．有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 B．有兩個(gè)異號(hào)實(shí)數(shù)根
C．有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 D．無(wú)實(shí)數(shù)根
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣西省九年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
若方程
的兩根為
、
，則
的值為（ ）
A．3 B．－3 C．
D．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省龍巖市永定豐田片區(qū)九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
一個(gè)口袋里放有三枚除顏色外都相同的棋子，其中有兩枚是白色的，一枚是紅色的。從中隨機(jī)摸出一枚記下顏色，放回口袋攪勻，再?gòu)闹须S機(jī)摸出一枚記下顏色，兩次摸出棋子顏色不同的概率是 。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年云南省七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
（6分）如圖，OP是∠AOB內(nèi)任意一條射線，OM平分∠AOP，ON平分∠POB，∠MON=60°，求∠AOB的度數(shù).
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x2的圖象，C2是函數(shù)y=-
的圖象，得出陰影部分面積即可．
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