科目:初中數學 來源:山東省濰坊市壽光市2018屆中考模擬試卷(五)數學試卷 題型:單選題
若M(2,2)和N(b,﹣1﹣n2)是反比例函數y=的圖象上的兩個點,則一次函數y=kx+b的圖象經過( 。
A. 第一、二、三象限 B. 第一、二、四象限
C. 第一、三、四象限 D. 第二、三、四象限
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科目:初中數學 來源:人教版八年級數學上冊:因式分解專題訓練試卷 題型:單選題
若16x2+mxy+9y2是一個完全平方式,那么m的值是( )
A. 12 B. 24 C. ±12 D. ±24
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科目:初中數學 來源:北京師大實驗中學2018年中考數學模擬試卷 題型:解答題
如圖,△ABC中,AB=AC=4,D、E分別為AB、AC的中點,連接CD,過E作EF∥DC交BC的延長線于F;
(1)求證:DE=CF;
(2)若∠B=60°,求EF的長.
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科目:初中數學 來源:天津市第四聯合學區2019屆九年級上學期第二次月考數學試卷 題型:解答題
如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的圓O交BC于點D,作DE⊥AC于點E,求證:DE為圓O的切線.
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科目:初中數學 來源:山東省青島市、五十九中2018-2019學年八年級(上)聯考期中數學試卷 題型:解答題
某市在招商引資期間,把已倒閉的機床廠租給外地某投資商,該投資商為減小固定資產投資,將原有的正方形場地改建成800平方米的長方形場地,且其長、寬的比為5:2.
(1)求改建后的長方形場地的長和寬為多少米?
(2)如果把原來面積為900平方米的正方形場地的金屬柵欄圍墻全部利用,來作為新場地的長方形圍墻,柵欄圍墻是否夠用?為什么?
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科目:初中數學 來源:滬科版九年級數學上冊_第23章_解直角三角形_單元同步測試卷 題型:單選題
一根竹竿長米,先像靠墻放置,與水平夾角為,為了減少占地空間,現將竹竿像
放置,與水平夾角為,則竹竿讓出多少水平空間( )
A. B.
C.
D.
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