某校2014-2015學年八年級學生小麗、小強和小紅到某超市參加了社會實踐活動,在活動中他們參與了某種水果的銷售工作.已知該水果的進價為8元/千克,下面是他們在活動結束后的對話.
小麗:如果以10元/千克的價格銷售,那么每天可售出300千克.
小強:如果每千克的利潤為3元,那么每天可售出250千克.
小紅:如果以13元/千克的價格銷售,那么每天可獲取利潤750元.
【利潤=(銷售價-進價)×銷售量】
(1)請根據他們的對話填寫下表:
銷售單價x(元/kg) | 10 | 11 | 13 |
銷售量y(kg) |
(2)請你根據表格中的信息判斷每天的銷售量y(千克)與銷售單價x(元)之間存在怎樣的函數關系.并求y(千克)與x(元)(x>0)的函數關系式;
(3)設該超市銷售這種水果每天獲取的利潤為W元,求W與x的函數關系式.當銷售單價為何值時,每天可獲得的利潤最大?最大利潤是多少元?
科目:初中數學 來源:2014-2015學年福建省廈門市集美區中考適應性數學試卷(解析版) 題型:填空題
在平面直角坐標系中,A(-4,0),B(-4,4),C、D在y軸上,點C在點D上方,CD=2.要使得四邊形ABCD的周長最短,則點C的坐標為 .
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年福建省南平市建陽市中考適應性數學試卷(解析版) 題型:選擇題
對點(x,y)的一次操作變換記為p1(x,y),定義其變換法則如下:p1(x,y)=(x+y,x-y);且規定Pn(x,y)=P1(Pn-1(x,y))(n為大于1的整數).例如:p1(1,2)=(3,-1),p2(1,2)=p1(p1(1,2))=p1(3,-1)=(2,4),p3(1,2)=p1(p2(1,2))=p1(2,4)=(6,-2).則p2014(1,-1)=( )
A.(0,21006) B.(21007,-21007) C.(0,-21006) D.(21006,-21006)
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年福建省南平市建陽市中考適應性數學試卷(解析版) 題型:選擇題
小明同學在“百度”搜索引擎中輸入“中國夢,我的夢”,能搜索到與之相關的結果的條數是61700000,這個數用科學記數法表示為( )
A.6.17×107 B.6.17×106 C.6.17×105 D.0.617×108
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年福建省龍巖市業質量檢查數學試卷(解析版) 題型:填空題
明“六•一”去公園玩兒投擲飛鏢的游戲,投中圖中陰影部分有獎(飛鏢盤被平均分成8分),小明能獲得獎品的概率是 .
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省杭州市開發區七年級下學期期末數學試卷(解析版) 題型:解答題
(1)解方程組:
(2)解方程:
(3)已知10m=2,10n=3,求102m+n的值.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年云南省文山州富寧縣八年級下學期期末數學試卷(解析版) 題型:解答題
某工藝品廠的手工編織車間有工人20名,每人每天可編織5個座墊或4個掛毯.在這20名工人中,如果派x人編織座墊,其余的編織掛毯.已知每個座墊可獲利16元,每個掛毯可獲利24元.
(1)寫出該車間每天生產這兩種工藝品所獲得的利潤y(元)與x(人)之間的函數關系式;
(2)若使車間每天所獲利潤不小于1800元,最多安排多少人編織座墊?
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