閱讀快車系列答案科目：初中數學 來源：2014-2015學年福建省南平市建陽市中考適應性數學試卷（解析版） 題型：解答題
小明為了了解本班全體同學在閱讀方面的情況，采取全面調查的方法，從喜歡閱讀“科普常識、小說、漫畫、營養美食”等四類圖書中調查了全班學生的閱讀情況（要求每位學生只能選擇一種自己喜歡閱讀的圖書類型）根據調查的結果繪制了下面兩幅不完整的統計圖．
請你根據圖中提供的信息解答下列問題：
（1）該班的學生人數為 人，并把條形統計圖補充完整；
（2）在扇形統計圖中，表示“漫畫”類所對圓心角是 度，喜歡閱讀“營養美食”類圖書的人數占全班人數的百分比為 ；
（3）如果喜歡閱讀“營養美食”類圖書的4名學生中有3名男學生和1名女學生，現在打算從中隨機選出2名學生參加學校組織的“營養美食”知識大賽，請用列表或畫樹狀圖的方法，求選出的2名學生中恰好有1名男生和1名女生的概率．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年福建省南平市建陽市中考適應性數學試卷（解析版） 題型：選擇題
某同學參加射擊訓練，共射擊了六發子彈，擊中的環數分別為3，4，5，7，7，10．則下列說法錯誤的是（ ）
A．其平均數為6 B．其眾數為7 C．其中位數為7 D．其中位數為6
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年福建省龍巖市業質量檢查數學試卷（解析版） 題型：解答題
某校2014-2015學年八年級學生小麗、小強和小紅到某超市參加了社會實踐活動，在活動中他們參與了某種水果的銷售工作．已知該水果的進價為8元/千克，下面是他們在活動結束后的對話．
小麗：如果以10元/千克的價格銷售，那么每天可售出300千克．
小強：如果每千克的利潤為3元，那么每天可售出250千克．
小紅：如果以13元/千克的價格銷售，那么每天可獲取利潤750元．
【利潤=（銷售價-進價）×銷售量】
（1）請根據他們的對話填寫下表：
銷售單價x（元/kg） | 10 | 11 | 13 |
銷售量y（kg） |
（2）請你根據表格中的信息判斷每天的銷售量y（千克）與銷售單價x（元）之間存在怎樣的函數關系．并求y（千克）與x（元）（x＞0）的函數關系式；
（3）設該超市銷售這種水果每天獲取的利潤為W元，求W與x的函數關系式．當銷售單價為何值時，每天可獲得的利潤最大？最大利潤是多少元？
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年福建省龍巖市業質量檢查數學試卷（解析版） 題型：填空題
如圖是正方體的一種展開圖，其中每個面上都標有一個數字，那么在原正方體中，與數字“2”相對的面上的數字是 ．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年福建省龍巖市業質量檢查數學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，無法保證△ADE與△ABC相似的條件是（ ）
A．∠1=∠C B．∠A=∠C C．∠2=∠B D．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年浙江省杭州市開發區七年級下學期期末數學試卷（解析版） 題型：填空題
如表是某校八年級（8）班共50位同學身高情況的頻數分布表，則表中的組距是 7 ，身高最大值與最小值的差至多是 cm．
組別（cm） | 145．5～152．5 | 152．5～159．5 | 159．5～166．5 | 166．5～173．5 |
頻數（人） | 9 | 19 | 14 | 8 |
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的正整數解．
，并把解集在數軸上表示出來．