| A． | sinA=$\frac{3}{5}$ | B． | cosA=$\frac{3}{5}$ | C． | tanA=$\frac{3}{5}$ | D． | cotA=$\frac{3}{5}$ |
分析 首先在直角△ABC中利用勾股定理求得BC的長，然后利用三角函數的定義進行判斷．
解答 
解：在直角△ABC中BC=$\sqrt{A{B}^{2}-A{C}^{2}}$=$\sqrt{{5}^{2}-{3}^{2}}$=4．
A、sinA=$\frac{BC}{AB}$=$\frac{4}{5}$，選項錯誤；
B、cosA=$\frac{AC}{AB}$=$\frac{3}{5}$，選項正確；
C、tanA=$\frac{BC}{AC}$=$\frac{4}{3}$，選項錯誤；
D、cotA=$\frac{AC}{BC}$=$\frac{3}{4}$，選項錯誤．
故選B．
點評 本題考查銳角三角函數的定義及運用：在直角三角形中，銳角的正弦為對邊比斜邊，余弦為鄰邊比斜邊，正切為對邊比鄰邊．
期末沖刺100分創新金卷完全試卷系列答案科目：初中數學 來源：2017屆湖北省襄陽老河口九年級3月月考數學試卷（解析版） 題型：判斷題
本學期開學初，李老師為了了解所教班級學生假期自學任務完成情況，對部分學生進行了抽查，抽查結果分成四類，A：特別好；B：好；C：一般；D：較差；并將抽査結果繪制成以下兩幅不完整的統計圖（如圖所示），請你根據統計圖解答下列問題：
（1）李老師一共抽查了 名同學，其中女生有 名；
（2）將條形統計圖補充完整；
（3）李老師想從被抽查的A類和D類學生中分別選取一位進行“一幫一”互助，所選的兩位同學恰好是一男一女的概率是 ．
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科目：初中數學 來源： 題型：填空題
如圖，AD=CE=24，BC=25，∠BCE=∠CAD，BE∥AD，BF：AF=7：24，給出下列結論：①∠E=90°；②∠BCA=90°；③∠BAC=45°；④AB=25$\sqrt{3}$．其中正確的結論有①②③．（把所有正確結論序號都填在橫線上）查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：選擇題
| A． | 1.11×104 | B． | 11.1×104 | C． | 1.11×105 | D． | 1.11×106 |
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科目：初中數學 來源： 題型：填空題
如圖，已知函數y=$\frac{-3}{x}$與y=ax2+bx+c（a＞0，b＞0）的圖象相交于點P，且點P的縱坐標為1，則關于x的方程ax2+bx+$\frac{3}{x}$=0的解是x=-3，y=1．查看答案和解析>>
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有理數a，b在數軸上對應點的位置如圖所示，化簡|b-a|=a-b．