分析 (1)根據點P到點A、點B的距離相等,結合數軸可得答案;
(2)此題要分兩種情況:①當P在AB左側時,②當P在AB右側時,然后再列出方程求解即可;
(3)點P、點A、點B同時向左運動,點B的運動速度最快,點P的運動速度最慢.故P點總位于A點右側,B可能追上并超過A.P到A、B的距離相等,應分兩種情況討論.
解答 解:(1)如圖,若點P到點A、點B的距離相等,P為AB的中點,BP=PA.
依題意得3-x=x-(-1),
解得x=1;
(2)由AB=4,若存在點P到點A、點B的距離之和為5,P不可能在線段AB上,只能在A點左側,或B點右側.
①P在點A左側,PA=-1-x,PB=3-x,
依題意得(-1-x)+(3-x)=5,
解得 x=-1.5;
②P在點B右側,PA=x-(-1)=x+1,PB=x-3,
依題意得(x+1)+(x-3)=5,
解得x=3.5;
(3)設運動t分鐘,此時P對應的數為-t,B對應的數為3-20t,A對應的數為-1-5t.
①B未追上A時,PA=PA,則P為AB中點.B在P的右側,A在P的左側.
PA=-t-(-1-5t)=1+4t,PB=3-20t-(-t)=3-19t,
依題意有1+4t=3-19t,
解得 t=$\frac{2}{23}$;
②B追上A時,A、B重合,此時PA=PB.A、B表示同一個數.
依題意有-1-5t=3-20t,
解得t=$\frac{4}{15}$.
即運動$\frac{2}{23}$或$\frac{4}{15}$分鐘時,P到A、B的距離相等.
點評 此題主要考查了一元一次方程的應用,以及數軸,關鍵是理解題意,表示出兩點之間的距離,利用數形結合法列出方程.
科目:初中數學 來源: 題型:填空題
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