已知：如圖，E是
上一點，AB=CE，AB∥CD，∠ACB =∠D．
求證：BC =ED．
閱讀快車系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，點O是矩形ABCD的對稱中心，E是AB上的點，沿CE折疊后，點B恰好與點O重合，若BC=3，則折痕CE的長為_____________________.
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科目：初中數學 來源： 題型：
以下統計圖、表描述了九年級（1）班學生在為期一個月的讀書月活動中，三個階段（上旬、中旬、下旬）日人均閱讀時間的情況：
活動上旬頻數分布直方圖 活動中旬頻數分布表
活動下旬頻數分布扇形圖
圖2
（1）從以上統計圖、表可知，九年級（1）班共有學生多少人？
（2）求出圖1中a的值；
（3）從活動上旬和中旬的統計圖、表判斷，在這次讀書月活動中，該班學生每日閱讀時間
（填“普遍增加了”或“普遍減少了”）；
（4）通過這次讀書月活動，如果該班學生初步形成了良好的每日閱讀習慣，參照以上統計圖、表中的數據，至讀書月活動結束時，該班學生日人均閱讀時間在0.5~1小時的人數比活動開展初期增加了多少人？
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在△ABC中，∠ACB=90º，∠ABC=30º，BC=
，以AC為邊在△ABC的外部作等邊△ACD，連接BD．
（1）求四邊形ABCD的面積；
（2）求BD的長．
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，已知零件的外徑為30 mm，現用一個交叉卡鉗（兩條尺長AC和BD相等，OC=OD）測量零件的內孔直徑AB．若OC∶OA=1∶2，且量得CD＝12 mm，則零件的厚度
mm．
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