已知2001年至2012年杭州市小學學校數(shù)量（單位：所）和在校學生人數(shù)（單位：人）的兩幅統(tǒng)計圖，由圖得出如下四個結(jié)論：（圖實在看不清，請自己上網(wǎng)查找）
①學校數(shù)量2007至2012年比2001至2006年更穩(wěn)定；
②在校學生人數(shù)有兩次連續(xù)下降，兩次連續(xù)增長的變化過程；
③2009年的
大于1000；
④2009~2012年，各相鄰兩年的學校數(shù)量增長和在校學生人數(shù)增長最快的都是2011~2012年.
其中，正確的結(jié)論是（ ）
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②③ D.③④
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
“如果二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c的圖象與x軸有兩個公共點，那么一元二次方程ax2＋bx＋c=0有兩個不相等的實數(shù)根.”請根據(jù)你對這句話的理解，解決下面問題：
若m、n（m<n）是關(guān)于x的方程
的兩根，且a < b， 則a、b、m、n 的大小關(guān)系是
A. m < a < b< n B. a < m < n < b C. a < m < b< n D. m < a < n < b
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
把一條12個單位長度的線段分成三條線段，其中一條線段長為4個單位長度，另兩條線段長都是單位長度的整數(shù)倍。
（1）不同分法得到的三條線段能組成多少個不全等的三角形？用尺規(guī)作出這些三角形（用給定的單位長度，不寫作法，保留作圖痕跡
）；
（2）求出（1）中所作三角形外接圓的周長。
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
某棉紡廠為了解一批棉花的質(zhì)量，從中隨機抽取了20根棉花纖維進行測量，其長度x（單位：mm）的數(shù)據(jù)分布如右表，則棉花纖維長度的數(shù)據(jù)在8≤x＜32這個范圍的頻率為（ ）
| 棉花纖維長度x | 頻數(shù) |
| 0≤x＜8 | 1 |
| 8≤x＜16 | 2 |
| 16≤x＜24 | 8 |
| 24≤x＜32 | 6 |
| 32≤x＜40 | 3 |
A、0.8 B、0.7 C、0.4 D、0.2
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單位：cm）則該幾何體的側(cè)面積等于（ ）
B. 
C. 
D. 
是否存在實數(shù)
，使得代數(shù)式
能化簡為
？若能，請求出所有滿足條件的
B. 
C. 
D. 
滿足方程組
，則
.
，
4，6，7，它們的平均數(shù)是5，那么這組數(shù)據(jù)的方差是