科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
反比例函數(shù)y=
在第一象限的圖象如圖所示，過點A（1，0）作x軸的垂線，交反比例函數(shù)y=的圖象于點M，△AOM的面積為3．
（1）求反比例函數(shù)的解析式；
（2）設(shè)點B的坐標為（t，0），其中t＞1．若以AB為一邊的正方形有一個頂點在反比例函數(shù)y=的圖象上，求t的值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
某記者抽樣調(diào)查了某校一些學(xué)生假期用于讀書的時間（單位：分鐘）后，繪制了頻數(shù)分布直方圖，從左到右的前5個長方形相對應(yīng)的頻率之和為0.9，最后一組的頻數(shù)是15，則此次抽樣調(diào)查的人數(shù)為 150 人．（注：橫軸上每組數(shù)據(jù)包含最小值不包含最大值）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
一個圓錐的高為4cm，底面圓的半徑為3cm，則這個圓錐的側(cè)面積為（ ）
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| A． | 12πcm2 | B． | 15πcm2 | C． | 20πcm2 | D． | 30πcm2 |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖1，△ABC中，AB=AC，點D在BA的延長線上，點E在BC上，DE=DC，點F是DE與AC的交點，且DF
=FE．
（1）圖1中是否存在與∠BDE相等的角？若存在，請找出，并加以證明，若不存在，說明理由；
（2）求證：BE=EC；
（3）若將“點D在BA的延長線上，點E在BC上”和“點F是DE與AC的交點，且DF=FE”分別改為“點D在AB上，點E在CB的延長線上”和“點F是ED的延長線與AC的交點，且DF=kFE”，其他條件不變（如圖2）．當AB=1，∠ABC=a時，求BE的長（用含k、a的式子表示）．
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=
+1．
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，然后選擇一個使分式有意義的數(shù)代入求值．
的長等于（ ）
