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已知:甲、乙兩車分別從相距300(km)的A,B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,其中甲到B地后立即返回,圖1、圖2分別是它們離各自出發(fā)地的距離y(km)與行駛時(shí)間x(h)之間的函數(shù)圖象.
(1)當(dāng)0≤x≤3時(shí),甲車的速度為______km/h;
(2)試求線段PQ所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
(3)當(dāng)它們行駛到與各自出發(fā)地的距離相等時(shí),用了數(shù)學(xué)公式(h),求乙車的速度;
(4)在(3)的條件下,求它們?cè)谛旭偟倪^程中相遇的時(shí)間.

解:(1)當(dāng)0≤x≤3時(shí),甲車的速度=300÷3=100km/h.

(2)設(shè)線段PQ所表示的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,
把(3,300),(,0)代入,

解得:
所以,線段PQ所表示的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=-80x+540.
自變量x的取值范圍是3<x≤

(3)因?yàn)閤=在3<x≤中,所以把x=代入y=540-80x中,
得y=180.
所以乙車的速度為=40(km/h).

(4)由題意知有兩次相遇.
方法一:
①當(dāng)0≤x≤3時(shí),100x+40x=300,解得:x=
②當(dāng)3<x≤時(shí),100(x-3)=40x,解得:x=5.
綜上所述,當(dāng)它們行駛小時(shí)或5小時(shí),兩車相遇.
分析:(1)在前三個(gè)小時(shí),行駛300km,故可求出速度;
(2)設(shè)出線段PQ所表示的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,分別把(3,300),(,0)代入即可求出k和b的值;
(3)因?yàn)閤=在3<x≤中,所以把x=代入y=540-80x中得y,繼而求出乙車的速度.
(4)根據(jù)題意可知共有兩次相遇,分情況求出即可.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,難度不大,讀懂題意是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:甲、乙兩車分別從相距300千米的A,B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,其中甲到B地后立即返回,下圖是它們離各自出發(fā)地的距離y(千米)與行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象.
(1)求甲車離出發(fā)地的距離y(千米)與行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
(2)當(dāng)它們行駛到與各自出發(fā)地的距離相等時(shí),用了
92
小時(shí),求乙車離出發(fā)地的距離y精英家教網(wǎng)(千米)與行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式,寫出自變量的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,求它們?cè)谛旭偟倪^程中相遇的時(shí)間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:甲、乙兩車分別從相距300千米的A,B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,甲到B地后立即返回精英家教網(wǎng),下圖是它們離各自出發(fā)地的距離y(千米)與行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象.
(1)請(qǐng)直接寫出甲、乙兩車離各自出發(fā)地的距離y(千米)與行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式,并標(biāo)明自變量x的取值范圍;
(2)它們?cè)谛旭偟倪^程中有幾次相遇?并求出每次相遇的時(shí)間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:甲、乙兩車分別從相距300(km)的A,B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,其中甲到B地后立即返回,圖1、圖2分別是它們離各自出發(fā)地的距離y(km)與行駛時(shí)間x(h)之間的函數(shù)圖象.
(1)當(dāng)0≤x≤3時(shí),甲車的速度為
 
km/h;
(2)試求線段PQ所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
(3)當(dāng)它們行駛到與各自出發(fā)地的距離相等時(shí),用了
92
(h),求乙車的速度;
(4)在(3)的條件下,求它們?cè)谛旭偟倪^程中相遇的時(shí)間. 精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:甲、乙兩車分別從相距300(km)的M、N兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,其中甲到達(dá)N地后立即返回,圖1、圖2分別是它們離各自出發(fā)地的距離y(km)與行駛時(shí)間x(h)之間的函數(shù)圖象.
(1)試求線段AB所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
(2)當(dāng)它們行駛到與各自出發(fā)地距離相等時(shí),用了
92
(h),求乙車的速度;
(3)在(2)的條件下,求它們?cè)谛旭偟倪^程中相遇的時(shí)間.精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分10分)已知:甲、乙兩車分別從相距300千米的A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,其中甲到B地后立即返回,下圖是它們離各自出發(fā)地的距離(千米)與行駛時(shí)間(小時(shí))之間的函數(shù)圖象.

1.(1)求甲車離出發(fā)地的距離(千米)與行駛時(shí)間(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;

2.(2)當(dāng)它們行駛到與各自出發(fā)地的距離相等時(shí),用了小時(shí),求乙車離出發(fā)地的距離(千米)與行駛時(shí)間(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;

3.(3)在(2)的條件下,求它們?cè)谛旭偟倪^程中相遇的時(shí)間.

 

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