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9．計算：59°33′+76°27′=136°．

分析根據度分秒的加法，可得答案．

解答解：59°33′+76°27′=135°60′=136°，
故答案為：136°．

點評本題考查了度分秒的換算，利用相同單位相加，滿60時向上一單位近1是解題關鍵．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：解答題

19．閱讀材料：
如果一個矩形的寬與長的比值恰好為黃金比，人們就稱它為“黃金矩形”（Golden Rectangle）．在很多藝術品以及大自然中都能找到它，希臘雅典的巴特農神廟、法國巴黎圣母院就是很好的例子．
小明想畫出一個黃金矩形，經過思考，他決定先畫一個邊長為2的正方形ABCD，如圖1，取CD邊的中點E，連接BE，在BE上截取EF=EC，在BC上截取BG=BF；然后，小明作了兩條互相垂直的射線，如圖2，OF⊥OG于點O．小明利用圖1中的線段，在圖2中作出一個黃金矩形OMPN，且點M在射線OF上，點N在射線OG上．
請你幫助小明在圖1中完成作圖，要求尺規作圖，保留作圖痕跡．
（1）求CG的長；
（2）圖1中哪兩條線段的比是黃金比？請你指出其中一組線段；
（3）請你利用（2）中的結論，在圖2中作出一個黃金矩形OMPN，且點M在射線OF上，點N在射線OG上．要求尺規作圖，保留作圖痕跡．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

20．已知關于x的方程kx=9-x有正整數解，則整數k的最大值為8．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

17．已知反比例函數y=$\frac{{k}^{2}}{x}$的圖象與正比例函數y=（k-2）x的圖象沒有交點，那么k的取值范圍是k＜2且k≠0．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

4．已知，△ABC內接于⊙O，AB=AC，點D在⊙O上，點E在射線DC上且BD=CE，連接AE，BD
（1）如圖1，當點D在弧BC上時，求證：∠ACB=∠AED；
（2）如圖2，當點D在弧AB上且點A、O、E三點共線時，求證：DG=EG；
（3）如圖3，在（2）的條件下，連接AD，∠ABC的平分線交⊙O于點F，若AD=$\frac{7}{2}$，OA=$\frac{25}{4}$，求線段BF的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

14．如圖，將邊長為3的正六邊形A₁ A₂ A₃ A₄ A₅ A₆在直線l上由圖1的位置按順時針方向向右作無滑動滾動，當A₁第一次滾動到圖2位置時，頂點A₁所經過的路徑的長為（4+2$\sqrt{3}$）π．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

1．下列結論中，正確的是（　　）

	A．	單項式$\frac{3πx{y}^{2}}{7}$的系數是$\frac{3}{7}$，次數是4
	B．	單項式m的次數是1，沒有系數
	C．	單項式-xy²z的系數是-1，次數是4
	D．	多項式2x²+xy+3是四次三項式

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

18．分解因式：2x³+x²-5x-4．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

19．函數y=-（x-1）²+3的最大值為3．

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