已知矩形的一條邊
,將矩形
折疊,使得頂點
落在
邊上的
點處。
(1)如圖1,已知折痕與邊交于點
,連接
.
①求證:∽
;
②若與
的面積比為1:4,求邊
的長;
(2)若圖1中的點恰巧是
邊的中點,求
的度數;
(3)如圖2,在(1)條件下,擦去折痕、線段
,連結
。動點
在線段
上(點
與點
、
不重合),動點
在線段
的延長線上,且
,連結
交
于點
,作
于點
。試問當點
在移動過程中,線段
的長度是否發生變化?若變化,說明理由;若不變,求線段
的長度。
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,已知直線AB:y=kx+2k+4與拋物線y=x2交于A、B兩點
(1) 直線AB總經過一個定點C,請直接寫出點C坐標
(2) 當k=-時,在直線AB下方的拋物線上求點P,使△ABP的面積等于5
(3) 若在拋物線上存在定點D使∠ADB=90°,求點D到直線AB的最大距離
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,已知中,
,先把
繞點
順時針旋轉
至
后,再把
沿射線
平移至
,
、
相交于點
。
(1)判斷線段、
的位置關系,并說明理由;
(2)連結,求證:四邊形
是正方形。
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科目:初中數學 來源: 題型:
某文具店一支鉛籠的售價為1.2元,一支圓珠絕的售價為2元.該店在“6.1兒童節’舉行文具優惠售買
活動,鉛筆按原價打8折出售圓珠到安原價打9折出售,結果兩種筆共賣出60支,賣得金額87元.若
設鉛筆賣出x支,則依題意可列得的一元一次方程為()
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科目:初中數學 來源: 題型:
某發電廠共有6臺發電機發電,每臺的發電量為300萬千瓦/月.該廠計劃從今年7
月份開始到年底,對6臺發電機各進行一次改造升級.每月改造升級1臺,這臺發電機當月停機,并
于次月再投入發電,每臺發電機改造升級后,每月的發電量將比原來提高20%.已知每臺發電機改造
升級的費用為20萬元,將今年7月份作為第1個月開始往后算,該廠第x(x是正整數)個月的發電
量設為y(萬千瓦).
(1)求該廠第2個月的發電量及今年下半年的總發電量;
(2)求y關于x的函數關系式;
(3)如果每發1千瓦電可以盈利0.04元,那么從第1個月開始,至少要到第幾個月,這期間該廠的
發電盈利扣除發電機改造升級費用后的盈利總額w1(萬元),將超過同樣時間內發電機不作改造
升級時的發電盈利總額w2(萬元)?
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