如圖,已知∠1=∠2,那么添加下列一個條件后,仍無法判定△ABC ∽△ADE的是( )
A. =
B.
=
C.∠B=∠D D.∠C=∠AED
科目:初中數學 來源:2014-2015學年山東省九年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題8分)為了改善小區環境,某小區決定要在一塊一邊靠墻(墻長25m)的空地上修建一個矩形綠化帶ABCD,綠化帶一邊靠墻,另三邊用總長為40m的柵欄圍。ㄈ鐖D).若設綠化帶的BC邊長為x m,綠化帶的面積為y m2.
(1)求y與x之間的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)當x為何值時,滿足條件的綠化帶的面積最大.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年山東省濱州市九年級上學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,⊙O的直徑CD垂直弦AB于點E,且CE=2,OB=4,則AB的長為( )
A. B.4 C.6 D.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省宜興市九年級上學期第二次質量抽測數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,AB是⊙O的直徑,點D在AB的延長線上,過點D作DC切⊙O于點C,若∠A=35°,則∠D= °.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省宜興市九年級上學期第二次質量抽測數學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,不正確的是( )
A.過圓心的弦是圓的直徑 B.等弧的長度一定相等
C.周長相等的兩個圓是等圓 D.同一條弦所對的兩條弧一定是等弧
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省宜興市九年級11月階段性檢測數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標系中,已知點A(0,1)、B(3,5),以AB為邊作如圖所示的正方形ABCD,頂點在坐標原點的拋物線恰好經過點D,P為拋物線上的一動點.
(1)直接寫出點D的坐標;
(2)求拋物線的解析式;
(3)求點P到點A的距離與點P到x軸的距離之差;
(4)當點P位于何處時,△APB的周長有最小值,并求出△APB的周長的最小值.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省宜興市九年級11月階段性檢測數學試卷(解析版) 題型:解答題
解方程(1)x2+6=5x
(2)9(x-1)2-(x+2)2=0
(3)+1=
;
(4)解不等式組:
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省宜興市九年級11月階段性檢測數學試卷(解析版) 題型:選擇題
某班抽取6名同學參加體能測試,成績如下:80,90,75,75,80,80.下列表述錯誤的是( )
A.平均數是80 B.極差是15 C.中位數是80 D.方差是25
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市鹽都區九年級上學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:填空題
已知Rt△ABC中,∠C=90°,BC=1,AC=4,如圖把邊長分別為x1,x2,x3,…,xn的n個正方形依次放入△ABC中,則第2015個正方形的邊長為_ _.
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