分析 (1)根據(jù)中點的定義可得;
(2)設(shè)點C表示的數(shù)為x,分點C在A、B之間,點C在點A左側(cè)和點C在點B右側(cè)三種情況,根據(jù)兩點間的距離公式分別列方程求解可得;
(3)①設(shè)t秒后,點P表示的數(shù)為-4+t,點Q表示的數(shù)為12-2t,根據(jù)相遇時點P、Q所表示的數(shù)相同,列方程求解可得;②由①知點P、Q從出發(fā)到相遇用時$\frac{16}{3}$秒,據(jù)此知點M的運動時間為$\frac{16}{3}$秒,再根據(jù)路程=速度×?xí)r間可得答案.
解答 解:(1)根據(jù)題意知點C表示的數(shù)為$\frac{-4+12}{2}$=4,
故答案為:4;
(2)設(shè)點C表示的數(shù)為x,
當點C在A、B之間時,由題意知(x+4)+(12-x)=20,即16=20,不合題意,舍去;
當點C在點A左側(cè)時,由題意知(-4-x)+(12-x)=20,解得:x=-6,
當點C在點B右側(cè)時,由題意知x-12+x-(-4)=20,解得:x=14,
即點C表示的數(shù)為-6或14;
(3)①設(shè)t秒后,點P表示的數(shù)為-4+t,點Q表示的數(shù)為12-2t,
由題意知-4+t=12-2t,
解得:t=$\frac{16}{3}$,
則相遇時點P對應(yīng)的數(shù)為-4+$\frac{16}{3}$=$\frac{4}{3}$;
②∵由①知點P、Q從出發(fā)到相遇用時$\frac{16}{3}$秒,
∴點M的運動時間為$\frac{16}{3}$秒,
則點M所經(jīng)過的總路程是3×$\frac{16}{3}$=16單位.
點評 本題主要考查數(shù)軸、兩點間的距離公式及一元一次方程的應(yīng)用,熟練掌握兩點間的距離公式和分類思想的運用是解題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 互為相反數(shù)的兩數(shù)之和為零 | B. | 零是最小的有理數(shù) | ||
C. | 正數(shù)和負數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù) | D. | 絕對值相等的兩數(shù)相等 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 | 第六天 | 第七天 | |
路程(km) | -8 | -11 | -14 | 0 | -16 | +41 | +8 |
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