已知△ABC的三條邊長分別為3，4，6，在△ABC所在平面內畫一條直線，將△ABC分割成兩個三角形，使其中的一個是等腰三角形，則這樣的直線最多可畫 （ ）
A．6條 B．7條 C．8條 D．9條
閱讀快車系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
對
定義一種新運算
，規定：
（其中
均為非零常數），這里等式右邊是通常的四則運算，例如：
。
（1）已知
①求的值；
②若關于
的不等式組
恰好有3個整數解，求實數
的取值范圍；
（2）若
對任意實數都成立（這里
，
都有意義），則應滿足怎樣的關系式？
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科目：初中數學 來源： 題型：
某文具店一支鉛籠的售價為1.2元，一支圓珠絕的售價為2元.該店在“6.1兒童節’舉行文具優惠售買
活動，鉛筆按原價打8折出售圓珠到安原價打9折出售，結果兩種筆共賣出60支，賣得金額87元.若
設鉛筆賣出x支，則依題意可列得的一元一次方程為()
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科目：初中數學 來源： 題型：
猜想與證明：
如圖1擺放矩形紙片ABCD與矩形紙片ECGF，使B、C、G三點在一條直線上，CE在邊CD上，連接AF，若M為AF的中點，連接DM、ME，試猜想DM與ME的關系，并證明你的結論．
拓展與延伸：
（1）若將”猜想與證明“中的紙片換成正方形紙片ABCD與正方形紙片ECGF，其他條件不變，則DM和ME的關系為 ．
（2）如圖2擺放正方形紙片ABCD與正方形紙片ECGF，使點F在邊CD上，點M仍為AF的中點，試證明（1）中的結論仍然成立．
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．
的圖象與
軸只有一個交點，那么
的值為( )