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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
一般地，如果在一次實(shí)驗(yàn)中，結(jié)果落在區(qū)域 
中每一個點(diǎn)都是等可能的，用 
表示“實(shí)驗(yàn)結(jié)果落在中的某個小區(qū)域
中”這個事件，那么事件發(fā)生的概率
。如上圖，現(xiàn)在等邊△
內(nèi)射入一個點(diǎn)，則該點(diǎn)落在△內(nèi)切圓中的概率是 .
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，線段AB兩個端點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(6，6)、B(8，2)，以原點(diǎn)O為位似中心，在第一象限內(nèi)將線段AB縮小為原來的后得到線段CD，則端點(diǎn)C的坐標(biāo)為（ ）
A．(3，3) B．(4，3)
C．(3，1) D．(4，1)
Z
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
九(1)班數(shù)學(xué)興趣小組經(jīng)過市場調(diào)查，整理出某種商品在第x（1≤x≤90）天的售價與銷售量的相關(guān)信息如下表：
| 時間x（天） | 1≤x＜50 | 50≤x≤90 |
| 售價（元/件） | x＋40 | 90 |
| 每天銷量（件） | 200－2x |
已知該商品的進(jìn)價為每件30元，設(shè)銷售該商品的每天利潤為y元
(1) 求出y與x的函數(shù)關(guān)系式
(2) 問銷售該商品第幾天時，當(dāng)天銷售利潤最大，最大利潤是多少？
(3) 該商品在銷售過程中，共有多少天每天銷售利潤不低于4800元？請直接寫出結(jié)果
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
八（2）班組織了一次經(jīng)典誦讀比賽，甲、乙兩隊(duì)各10人的比賽成績?nèi)缦卤恚?0分制）：
| 甲 | 7 | 8 | 9 | 7 | 10 | 10 | 9 | 10 | 10 | 10 |
| 乙 | 10 | 8 | 7 | 9 | 8 | 10 | 10 | 9 | 10 | 9 |
（1）甲隊(duì)成績的中位數(shù)是_______分，乙隊(duì)成績的眾數(shù)是________分；
（2）計(jì)算乙隊(duì)的平均成績和方差；
（3）已知甲隊(duì)成績的方差是1.4分
，則成績較為整齊的是___________隊(duì)。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
已知△ABC的三條邊長分別為3，4，6，在△ABC所在平面內(nèi)畫一條直線，將△ABC分割成兩個三角形，使其中的一個是等腰三角形，則這樣的直線最多可畫 （ ）
A．6條 B．7條 C．8條 D．9條
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
東營市某中學(xué)開展以“我最喜歡的職業(yè)”為主題的調(diào)查活動，通過對學(xué)生的隨機(jī)抽樣調(diào)查得到一組數(shù)據(jù)，如圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制成的不完整統(tǒng)計(jì)圖．
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（1）求出被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)；
（2）把折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中，公務(wù)員部分對應(yīng)的圓心角的度數(shù)；
（4）若從被調(diào)查的學(xué)生中任意抽取一名，求抽取的這名學(xué)生最喜歡的職業(yè)是“教師”的概率．
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的邊
為直徑的圓
分別交
于點(diǎn)
,連接
、
,若
，則
。