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12．化簡a•（-a）⁴÷a²結果是（　　）

A．

-a²

B．

-a³

C．

a²

D．

a³

分析原式計算得到結果即可．

解答解：a•（-a）⁴÷a²=a•a⁴÷a²=a⁵÷a²=a³．
故選D．

點評此題考查了整式的混合運算，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．

練習冊系列答案

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

2．

如圖，點C，E，F，B在同一直線上，點A，D在BC異側，AB∥CD，AE=DF，∠A=∠D．
（1）求證：AB=CD；
（2）若AB=CF，∠B=40°，求∠D的度數．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

3．

如圖，數軸上的點A、B、C、D分別表示數-1、1、2、3，則表示2-$\sqrt{5}$的點P應在（　�。�

A．

線段AO上

B．

線段OB上

C．

線段BC上

D．

線段CD上

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

20．已知線段

（a＞b）用尺規作圖法求作一條線段，使所作線段的長度等于2a-b．（不寫作法，保留作圖痕跡）

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

7．

小明為了研究關于x的方程x²-|x|-k=0的根的個數問題，先將該等式轉化為x²=|x|+k，再分別畫出函數y=x²的圖象與函數y=|x|+k的圖象（如圖），當方程有且只有四個根時，k的取值范圍是（　�。�

A．

k＞0

B．

-$\frac{1}{4}$＜k＜0

C．

0＜k＜$\frac{1}{4}$

D．

-$\frac{1}{4}$＜k＜$\frac{1}{4}$

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

17．有兩個不透明的袋子中分別裝有3個大小、形狀完全一樣的小球，第一個袋子中的三個小球上分別標有數字-3，-2，-1，第二個袋子上的三個小球上分別標有數字1，-1，-2，從兩個袋子中各摸出一個小球，第一個袋子中摸出的小球記為m，第二個袋子中摸出的小球記為n，若m、n分別是點A的橫坐標．
（1）用列表法或樹狀圖法表示所有可能的點A的坐標；
（2）求點A（m，n）在拋物線y=x²+3x上的概率．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

4．

如圖，AE=AD，∠ABC=∠ACB，BE=4，AD=5，求AC的長度．