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4.計算
(1)$\sqrt{25}$+$\root{3}{-8}$-(π-1)0
(2)a3•a8•a+(a26+(-2a43
(3)(6a2b-9a3)÷(-3a)2
(4)(2a+3)2-(a-1)•(4a+9)

分析 (1)根據算術平方根、立方根、零指數冪進行計算即可;
(2)根據同底數冪的乘法、冪的乘方和積的乘方進行計算即可;
(3)根據多項式除以單項式的法則進行計算即可;
(4)根據完全平方公式和多項式乘以多項式進行計算即可.

解答 解:(1)原式=5-2-1
=2;    
(2)原式=a12+a12+(-8a12
=-6a12
(3)原式=6a2b÷9a2-9a3÷9a2
=$\frac{2}{3}$b-a;
(4)原式=4a2+12a+9-4a2-5a+9
=7a+18.

點評 本題考查了整式的混合運算,實數的運算以及零指數冪運算,掌握運算法則是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

14.計算:$\sqrt{\frac{3}{2}}$-$\sqrt{\frac{2}{3}}$==$\frac{\sqrt{6}}{6}$.

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

15.已知二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列結論正確的個數是(  )
①a-b+c>0②方程ax2+bx+c=0兩根都大于零③y隨x的增大而增大④一次函數y=x+bc的圖象不過第二象限.
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

12.2016年4月6日22:20某市某個觀察站測得:空氣中PM2.5含量為每立方米23μg,1g=1000000μg,則將23μg用科學記數法表示為(  )
A.2.3×10-7gB.23×10-6gC.2.3×10-5gD.2.3×10-4g

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

19.探索研究:通過對一次函數、反比例函數的學習.我們積累了一定的經驗.下面我們借鑒以往研究函數的經驗,探索y=$\frac{1}{|x|}$的圖象和性質.
(1)在平面直角坐標系中,畫出函數y=$\frac{1}{|x|}$的圖象.
①列表填空:
 x-3            -2              -1         -$\frac{1}{2}$               $\frac{1}{2}$                1              2              3              
 y …$\frac{1}{3}$$\frac{1}{2}$ 1221$\frac{1}{2}$$\frac{1}{3}$ 
②描點、連線,畫出y=$\frac{1}{|x|}$的圖象;
(2)結合所畫函數圖象,寫出y=$\frac{1}{|x|}$兩條不同類型的性質;
①當x<0時,y隨x的增大而增大;②當x>0時,y隨x的增大而減小.
知識運用:觀察你所畫的函數圖象,解答下列問題:
(3)若點A(a,c),B(b,c)為該函數圖象上不同的兩點,則a+b=0.
(4)不等式$\frac{1}{|x|}$>2的解集是-$\frac{1}{2}$<x<0或0<x<$\frac{1}{2}$..

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

9.全世界人民踴躍為四川汶川災區人民捐款,到6月3日止各地共捐款約424億元,用科學記數法表示約為(  )元.(保留兩個有效數字)
A.4.23×1010B.4.24×1010C.4.24×1011D.4.23×1011

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

16.閱讀下列材料:計算5÷($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{12}$)
解法一:原式=5÷$\frac{1}{3}$-5÷$\frac{1}{4}$+5÷$\frac{1}{12}$
=5×3-5×4+5×12
=55
解法二:原式=5÷($\frac{4}{12}$-$\frac{3}{12}$+$\frac{1}{12}$)
=5÷$\frac{1}{6}$
=5×6
=30
解法三:原式的倒數=($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{12}$)÷5
=($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{12}$)×$\frac{1}{5}$
=$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{12}$×$\frac{1}{5}$
=$\frac{1}{30}$
∴原式=30
(1)上述的三種解法中有錯誤的解法,你認為解法一是錯誤的
(2)通過上述解題過程,請你根據解法三計算(-$\frac{1}{42}$)÷($\frac{1}{6}$-$\frac{3}{14}$-$\frac{2}{3}$+$\frac{3}{7}$)

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13.已知A=a2-2ab+b2,B=a2+2ab+b2
(1)求B-A;
(2)如果2A-3B+C=0,那么C的表達式是什么?

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14.已知a-$\frac{1}{a}$=3,則-$\frac{1}{2}$a2+$\frac{3}{2}$a=-$\frac{1}{2}$.

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