分析 (1)根據題意可以求得D級的人數,從而可以將條形統計圖補充完整;
(2)根據扇形統計圖可以求得D級所占的百分比;
(3)根據扇形統計圖可以求得A級所在扇形圓心角的度數;
(4)根據統計圖中的數據可以估計體育測試中A級和B級的學生人數.
解答 解:(1)九年級一班的學生有:10×20%=50(人),
∴D等級的人數有:50-10-23-12=5(人),
補充完整的條形統計圖如下圖所示,
(2)由扇形統計圖可得,
樣本中D級的學生人數占全班學生人數的百分比是:1-20%-46%-24%=10%,
故答案為:10%;
(3)扇形統計圖中A級所在的扇形的圓心角度數是:360°×20%=72°,
故答案為:72°;
(4)此樣本估計體育測試中A級和B級的學生人數約為:500×(20%+46%)=330(人),
故答案為:330.
點評 本題考查條形統計圖、扇形統計圖、用樣本估計總體,解題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題
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