分析 (1)根據非負數的性質可得a-6=,b+4=0,計算出a、b的值,然后可計算出AB的長度;
(2)①設點P運動t秒時追上點Q,由題意可得等量關系:點P運動的路程-點Q運動的路程=10,根據等量關系列出方程,再解即可;
②此題要分兩種情況:當P在線段AB之間時;當P在線段AB的延長線上時,分別畫出圖形,根據線段之間的關系進行計算即可.
解答 解:(1)∵(a-6)2+|b+4|=0,
∴a-6=,b+4=0,
解得a=6,b=-4,
∴AB=10,
故答案為:6;-4;10;
(2)①設點P運動t秒時追上點Q,則
6t-4t=10,
∴t=5,
即:點P運動5秒時追上點Q;
②答:線段MN不發生變化,理由:
當P在線段AB之間時:
MN=AB-(BN+AM),
=AB-($\frac{1}{2}$BP+$\frac{1}{2}$AP)
=AB-$\frac{1}{2}$(BP+AP),
=AB-$\frac{1}{2}$AB=5,
當P在線段AB的延長線上時,
MN=$\frac{1}{2}$AP-$\frac{1}{2}$PB=$\frac{1}{2}$AB=5,
故MN的長不發生變化.
點評 此題主要考查了一元一次方程的應用,非負數的性質,以及線段的和差,關鍵是正確理解題意,考慮全面,畫出圖形.
科目:初中數學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | x3y4與x3z4 | B. | -3x與-x | C. | 5ab與-2ab | D. | -3x2y與$\frac{1}{2}x$2y |
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