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如圖,AB是⊙O的直徑,BD是⊙O的弦,延長BD到點C,使DC=BD,連結AC,過點D作DE⊥AC,垂足為E.
(1)求證:DE為⊙O的切線;
(2)若∠BAC=60°,CE=3,則⊙O的半徑是多少?
(1)證明:如圖,連接OD,
∵AO=BO,BD=CD,
∴OD為△ACB的中位線,
∴ODAC,
∵DE⊥AC,
∴DE⊥OD,
∴DE是⊙O的切線;

(2)∵AB為⊙O的直徑,
∴∠ADB=90°,
∴AD⊥BC,
又∴BD=CD,
∴△ABC為等腰三角形,
∵∠BAC=60°,
∴△ABC為等邊三角形,
∴∠C=60°,AB=BC,
∴∠CDE=30°,
在Rt△CED中,
∵CE=3,∠CDE=30°,
∴CD=BD=6,
∴AB=12,
∴AO=6,即⊙O的半徑等于6.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知△ABC中,AC=BC,∠CAB=α(定值),圓O的圓心O在AB上,并分別與AC、BC相切于點P、Q.
(1)求∠POQ的大小(用α表示);
(2)設D是CA延長線上的一個動點,DE與圓O相切于點M,點E在CB的延長線上,試判斷∠DOE的大小是否保持不變,并說明理由;
(3)在(2)的條件下,如果AB=m(m為已知數),cosα=
3
5
,設AD=x,DE=y,求y關于x的函數解析式(要指出函數的定義域)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,點D是邊BC的中點.以BD為直徑作圓O,交邊AB于點P,連接PC,交AD于點E.
(1)求證:AD是圓O的切線;
(2)若PC是圓O的切線,BC=8,求DE的長.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,AB,BC,CD分別與⊙O相切于E,F,G,且ABCD,BO=6cm,CO=8cm.求BC的長.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知AC是⊙O的直徑,MA,MB分別切⊙O于點A,B.
(1)如圖1,若∠BAC=25°,求∠AMB的大小;
(2)如圖2,過點B作BD⊥AC,交AC于點E,交⊙O于點D,連接AD,若BD=AM=2
3

①求∠AMB的大小;
②圖中陰影部分的面積為______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,PA,PB分別是⊙O的切線,A,B分別為切點,點E是⊙O上一點,且∠AEB=60°,則∠P為(  )
A.120°B.60°C.30°D.45°

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以BC邊為直徑的⊙O交AB于點D,連接OD并延長交CA的延長線于點E,過點D作DF⊥OE交EC于點F.
(1)求證:AF=CF.
(2)若ED=2,sin∠E=
3
5
,求AD的長.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,AB是⊙O的直徑,點D、T是圓上的兩點,且AT平分∠BAD,過點T作AD延長線的垂線PQ,垂足為C.若⊙O的半徑為2,TC=
3
,則圖中陰影部分的面積是______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知⊙O半徑為8cm,點A為半徑OB延長線上一點,射線AC切⊙O于點C,弧BC的長為
8
3
π
cm,求線段AB的長.

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