分析 (1)用看y的式子表示出x,確定出正整數解即可;
(2)根據題中方程組的解列出方程即可.
解答 解:(1)方程x+3y=10,
解得:x=-3y+10,
當y=1時,x=7;當y=2時,x=4;當y=3時,x=1,
則方程的正整數解為$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=3}\end{array}\right.$;$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=2}\end{array}\right.$;$\left\{\begin{array}{l}{x=7}\\{y=1}\end{array}\right.$;
(2)根據題意得:2x+y=0.
點評 此題考查了解二元一次方程,以及二元一次方程的解,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源:2016-2017學年四川省成都市金堂縣八年級上學期期末考試數學試卷就(解析版) 題型:解答題
如圖①,等腰直角三角形的頂點
的坐標為
,
的坐標為
,直角頂點
在第四象限,線段AC與x軸交于點D.將線段DC繞點D逆時針旋轉90°至DE.
(1)直接寫出點B、D、E的坐標并求出直線DE的解析式.
(2)如圖②,點P以每秒1個單位的速度沿線段AC從點A運動到點C的過程中,過點P作與x軸平行的直線PG,交直線DE于點G,求與△DPG的面積S與運動時間t的函數關系式,并求出自變量t的取值范圍.
(3)如圖③,設點F為直線DE上的點,連接AF,一動點M從點A出發,沿線段AF以每秒1個單位的速度運動到F,再沿線段FE以每秒個單位的速度運動到E后停止.當點F的坐標是多少時,是否存在點M在整個運動過程中用時最少?若存在,請求出點F的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源:2016-2017學年四川省成都市金堂縣八年級上學期期末考試數學試卷就(解析版) 題型:填空題
已知:m、n為兩個連續的整數,且m<<n,則mn的平方根 =__.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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