關于函數y=x2+2x,下列說法不正確的是( )
A.圖形是軸對稱圖形 B.圖形經過點(-1,1)
C.圖形有一個最低點 D.當x>1時,y隨x的增大而增大
科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省溫州市五校聯賽九年級實驗B班1月聯考數學試卷(解析版) 題型:選擇題
若在實數范圍內有意義,則
的取值范圍是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省張家港市九年級上學期第三次階段性測試數學試卷(解析版) 題型:填空題
拋物線y=(k+1)x2+k2-9開口向下,且經過原點,則k= ;
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省蘇州市九年級12月月考數學試卷(解析版) 題型:解答題
高考英語聽力測試期間,需要杜絕考點周圍的噪音,如圖,點A是某市一高考考點,在位于A考點南偏西15°方向距離125米的C點處有一消防隊.在聽力考試期間,消防隊突然接到報警電話,告知在位于C點北偏東75°方向的F點突發火災,消防隊必須立即趕往救火,已知消防車的警報聲傳播半徑為100米,若消防車的警報聲對聽力測試造成影響,則消防車必須改道行駛.試問:消防車是否需要改道行駛?說明理由.(取1.732)
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省蘇州市九年級12月月考數學試卷(解析版) 題型:選擇題
拋物線y=ax2+bx+c的頂點為D(-1,2),與x軸的一個交點A在點(-3,0)和(-2,0)之間,其部分圖象如圖,則以下結論:
①b2-4ac<0;②a+b+c<0;③c-a=2;④方程ax2+bx+c-2=0有兩個相等的實數根.
其中正確結論的個數為( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省蘇州市九年級12月月考數學試卷(解析版) 題型:填空題
若A(-4,yl),B(-3,y2),C(l,y3)為二次函數y=ax2+6ax-5 (a>0)的圖象上的三點,則yl,y2,y3的大小關系是 .(用“<”號連接)
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省九年級12月階段調研測試數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分12分)已知矩形ABCD的一條邊AD=8,將矩形ABCD折疊,使得頂點B落在CD邊上的P點處.
(1)如圖1,已知折痕與邊BC交于點O,連結AP、OP、OA.
①求證:△OCP∽△PDA;
②若△OCP與△PDA的面積比為1:4,求邊AB的長;
(2)若圖1中的點P恰好是CD邊的中點,求∠OAB的度數;(提示:直角三角形中,如果一條直角邊等于斜邊的一半,那么這條直角邊所對的角為300)
(3)如圖2,,擦去折痕AO、線段OP,連結BP.動點M在線段AP上(點M與點P、A不重合),動點N在線段AB的延長線上,且BN=PM,連結MN交PB于點F,作ME⊥BP于點E.試問當點M、N在移動過程中,線段EF的長度是否發生變化?若變化,說明理由;若不變,求出線段EF的長度.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省九年級12月階段調研測試數學試卷(解析版) 題型:填空題
小華和小苗練習射擊,兩人的成績如圖所示,小華和小苗兩人成績的方差分別為、
,根據圖中的信息判斷兩人的成績更加穩定的是 .
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年福建省龍巖市永定豐田片區九年級上學期第三次月考數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖所示,已知二次函數y=x2-4x+3的圖象交x軸于A,B兩點(點A在點B的左側); 交y軸于點C。
(1)求直線BC的解析式;
(2)點D是在直線BC下方的拋物線上的一個動點,當△BCD的面積最大時,求D點坐標。
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