A. | $\frac{13}{2}$ | B. | $\frac{13\sqrt{2}}{2}$ | C. | $\frac{13\sqrt{3}}{2}$ | D. | $\frac{15}{2}$ |
分析 如圖,連接AD、BD,AI.先求出AD,再證明DI=DA即可解決問題.
解答 解:如圖,連接AD、BD,AI.
∵AB是直徑,
∴∠ACB=90°,
∵AC=2,BC=5,
∴AB=$\sqrt{A{C}^{2}+B{C}^{2}}$=$\sqrt{{5}^{2}+1{2}^{2}}$=13,
∵∠ACD=∠DCB,
∴$\widehat{AD}$=$\widehat{BD}$,
∴AD=BD=$\frac{13\sqrt{2}}{2}$,∠ADB=90°,
∴∠DAB=∠ACD=45°
∵I是內心,
∴∠IAC=∠IAB,
∵∠AID=∠ACD+∠CAI=45°+∠CAI,∠IAD=∠IAB+∠DAB=∠IAB+45°,
∴∠DAI=∠DIA,
∴ID=AD=$\frac{13\sqrt{2}}{2}$,
故選B.
點評 本題考查三角形的外接圓與外心,三角形的內切圓與內心,等腰三角形的判定和性質等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,判斷DI=DA是突破點,屬于中考常考題型.
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{x(x-1)}{x-2}$ | B. | $\frac{x(x-2)}{x-1}$ | C. | $\frac{x-2}{x(x-1)}$ | D. | $\frac{x-1}{x(x-2)}$ |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | -1、-2 | B. | -2、-1 | C. | 2、-1 | D. | -1、2 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | -$\sqrt{4}$ | B. | -$\frac{7}{11}$ | C. | $\sqrt{2}$ | D. | $\root{3}{-125}$ |
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