用配方法解方程x2+10x+9=0,配方正確的是( )
A.(x+5)2=16 B.(x+5)2=34
C.(x﹣5)2=16 D.(x+5)2=25
科目:初中數學 來源:2014-2015學年山東省東營市中考全真模擬數學試卷(解析版) 題型:選擇題
銅仁市對城區主干道進行綠化,計劃把某一段公路的一側全部栽上桂花樹,要求路的兩端各栽一棵,并且每兩棵樹的間隔相等.如果每隔5米栽1棵,則樹苗缺21棵;如果每隔6米栽1棵,則樹苗正好用完.設原有樹苗x棵,則根據題意列出方程正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江西省景德鎮市樂平市九年級下學期中考一模數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在⊙O中,MN是直徑,AB是弦,且MN⊥AB,垂足為C,下列結論:
①AC=BC,②=
,③
=
,④OC=CN
上述結論中,正確的有 (填序號)
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年湖北省武漢市元月九年級調考數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,E是正方形ABCD中CD邊上任意一點.
(1)以點A為中心,把△ADE順時針旋轉90°,畫出旋轉后的圖形;
(2)在BC邊上畫一點F,使△CFE的周長等于正方形ABCD的周長的一半,請簡要說明你取該點的理由.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年湖北省武漢市元月九年級調考數學試卷(解析版) 題型:選擇題
拋物線y=x2向下平移一個單位得到拋物線( )
A.y=(x+1)2 B.y=(x﹣1)2 C.y=x2+1 D.y=x2﹣1
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年湖北省恩施州利川市中考模擬數學試卷(解析版) 題型:解答題
李萌“五一”假到恩施州利川市齊岳山風電場游玩,看見風電場的各個山頭上布滿了大大小小的風力發電機,好奇地想知道風扇葉片的長度大約是多少米?如圖1是其中的一個風力發電機圖片,圖2是其根據風力發電機所處的地理位置抽象出的幾何圖形.幾何圖形中OA是風力發電機離水平線AB的垂直高度,三個相同的風扇葉片隨風繞O點順時針方向不停地旋轉,OC是其中一個葉片的長度,A、B在同一水平線上,李萌在點B處進行測量,測得 AB=60米,當葉片OC旋轉到最高處時(A、O、C在同一直線上),測得C點的仰角為60°;當葉片OC旋轉到最低處OC′時(A、C′、O在同一直線上),測得C′點的仰角為30°.試求風力發電機葉片OC的長度.(結果精確到1米,參考數據:≈1.414,
≈1.732).
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年湖北省恩施州利川市中考模擬數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖圖形中,是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是( )
A.正三角形 B.
平行四邊形
C.正方形 D.
菱形
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年河北省邯鄲市中考二模數學試卷(解析版) 題型:選擇題
某旅行團在一城市游覽,有甲、乙、丙、丁四個景點,導游說:“①要游覽甲,就得去乙;②乙、丙只能去一個;③丙、丁要么都去,要么都不去;”根據導游的說法,在下列選項中,該旅行團可能游覽的景點是( )
A. 甲、丙 B. 甲、丁 C.乙、丁 D.丙、丁
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