已知x1,x2是方程x2﹣=0的兩根,若實數a滿足a+x1+x2﹣x1•x2=2018,則a= .
科目:初中數學 來源: 題型:
國家體育場“鳥巢”建筑面積達258000平方米,258000用科學記數法表示應為( )
A.2.58×103 B.25.8×104 C.2.58×105 D.258×103
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,某建筑物BC頂部有釕一旗桿AB,且點A,B,C在同一條直線上,小紅在D處觀測旗桿頂部A的仰角為47°,觀測旗桿底部B的仰角為42°已知點D到地面的距離DE為1.56m,EC=21m,求旗桿AB的高度和建筑物BC的高度(結果保留小數后一位).參考數據:tan47°≈1.07,tan42°≈0.90.
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科目:初中數學 來源: 題型:
“國美商場”銷售某品牌湯鍋,其成本為每件80元,9月份的銷售額為2萬元,10月份商場對這種湯鍋的售價打9折銷售,結果銷售量增加了50件,銷售額增加了0.7萬元.(銷售額=銷售量×售價)
(1)求“國美商場”9月份銷售該品牌湯鍋的銷售單價;
(2)11月11日“購物節”商場在9月份售價的基礎上打折促銷(但不虧本),銷售的數量y(件)與打折的折數x滿足一次函數y=﹣50x+600.問商場打幾折時利潤最大,最大利潤是多少?
(3)在(2)的條件下,為保證“國美商場”利潤不低于1.5萬元,且能夠最大限度幫助廠家減少庫存,“國美”商場應該在9月份銷售價的基礎上打幾折?
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科目:初中數學 來源: 題型:
.如圖,大樓AD和塔BC都垂直于地面AC,大樓AD高50米,和大樓AD相距90米的C處有一塔BC,某人在樓頂D處測得塔頂B的仰角∠BDE=30°,且∠BED=90°,求塔高BC.(結果保留整數,參考數據: 1.41,
)
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科目:初中數學 來源: 題型:
2010年5月1日,第41屆世博會在上海舉辦,世博知識在校園迅速傳播.小明同學就本班學生對世博知識的了解程度進行了一次調查統計,下圖是他采集數據后繪制的兩幅不完整的統計圖(A:不了解,B:一般了解,C:了解較多,D:熟悉).請你根據圖中提供的信息解答以下問題:
(1)求該班共有多少名學生;
(2)在條形統計圖中,將表示“一般了解”的部分補充完整;
(3)在扇形統計圖中,計算出“了解較多”部分所對應的圓心角的度數;
(4)從該班中任選一人,其對世博知識的了解程度為“熟悉”的概率是多少?
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