△ABC是一張等腰直角三角形紙板,∠C=Rt∠,AC=BC=2,在這張紙板中剪出一個盡可能大的正方形稱為第1次剪取,記所得正方形面積為s1(如圖1);在余下的Rt△ADE和Rt△BDF中,分別剪取正方形,得到兩個相同的正方形,稱為第2次剪取,并記這兩個正方形面積和為s2(如圖2);繼續操作下去…;則第10次剪取時,s10= ;第2012次剪取后,余下的所有小三角形的面積之和是
;
.
【解析】
試題分析:根據題意,可求得S△AED+S△DBF=S正方形ECFD=S1=1,同理可得規律:Sn即是第n次剪取后剩余三角形面積和,根據此規律求解即可答案.
試題解析:∵四邊形ECFD是正方形,
∴DE=EC=CF=DF,∠AED=∠DFB=90°,
∵△ABC是等腰直角三角形,
∴∠A=∠C=45°,
∴AE=DE=EC=DF=BF=EC=CF,
∵AC=BC=2,
∴DE=DF=1,
∴S△AED+S△DBF=S正方形ECFD=S1=1;
同理:S2即是第二次剪取后剩余三角形面積和,
Sn即是第n次剪取后剩余三角形面積和,
∴第一次剪取后剩余三角形面積和為:2﹣S1=1=S1,
第二次剪取后剩余三角形面積和為:S1﹣S2=1﹣=
=S2,
第三次剪取后剩余三角形面積和為:S2﹣S3=﹣
=
=S3,
…
第n次剪取后剩余三角形面積和為:Sn﹣1﹣Sn=Sn=.
則s10==
;s2012=
=
.
考點:相似形綜合題.
科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市九年級上學期第二次月檢測數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分8分)如圖,已知二次函數的圖象交
軸于
、
兩點.
(1)求線段的長;
(2)在同一坐標系中畫出直線,并寫出當
在什么范圍內時,一次函數的值大于二次函數的值.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市九年級上學期第二次月檢測數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知二次函數的圖象經過點
,
,
,則下列結論正確的是( ).
A. B.
C.
D.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省常熟市九年級上學期期中模擬數學試卷(解析版) 題型:解答題
當a>0且x>0時,因為≥0,所以
≥0,從而
(當
時取等號).記函數
,由上述結論可知:當
時,該函數有最小值為
.
(1)已知函數y1=x(x>0)與函數,則當x= 1 時,y1+y2取得最小值為 2 .
(2)已知函數y1=x+1(x>﹣1)與函數,求
的最小值,并指出取得該最小值時相應的x的值.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省常熟市九年級上學期期中模擬數學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列命題正確的個數是( )
①平分弧的直徑垂直平分弧所對的弦;
②平分弦的直徑平分弦所對的弧;
③垂直于弦的直線必過圓心;
④垂直于弦的直徑平分弦所對的弧.
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年湖南省婁底市九年級上學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:填空題
在ABCD中,延長BC到E,使CE:BC=1:2,連接AE交DC于F,求
:
=
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年福建省龍巖市九年級上學期第三次月考數學試卷(解析版) 題型:解答題
(8分)小晶和小紅玩擲骰子游戲,每人將一個各面分別標有1,2,3,4,5,6的正方體骰子擲一次,把兩人擲得的點數相加,并約定:點數之和等于6,小晶贏;點數之和等于7.小紅贏;點數之和是其它數,兩人不分勝負.問他們兩人誰獲勝的概率大?請你用“畫樹狀圖”或“列表”的方法加以分析說明.
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