在
ABCD中，延長BC到E，使CE:BC=1:2，連接AE交DC于F，求
:
=
開心蛙狀元作業系列答案
課時掌控隨堂練習系列答案
一課一練一本通系列答案
浙江之星學業水平測試系列答案科目：初中數學 來源：2014-2015學年江蘇省啟東市九年級上學期第二次雙周測試數學試卷（解析版） 題型：選擇題
在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=12，BC=5，將△ABC繞邊AC所在直線旋轉一周得到圓錐，則該圓錐的側面積（ ）
A．25π B．65π C．90π D．130
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2014-2015學年江蘇省常熟市九年級上學期期中模擬數學試卷（解析版） 題型：解答題
△ABC是一張等腰直角三角形紙板，∠C=Rt∠，AC=BC=2，在這張紙板中剪出一個盡可能大的正方形稱為第1次剪取，記所得正方形面積為s1（如圖1）；在余下的Rt△ADE和Rt△BDF中，分別剪取正方形，得到兩個相同的正方形，稱為第2次剪取，并記這兩個正方形面積和為s2（如圖2）；繼續操作下去…；則第10次剪取時，s10= ；第2012次剪取后，余下的所有小三角形的面積之和是
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2014-2015學年湖南省婁底市九年級上學期期末考試數學試卷（解析版） 題型：解答題
（10分）如圖，四邊形ABCD為正方形，點A的坐標為（0，2），點B的坐標為（0，-3），反比例函數
的圖象經過點C，一次函數y=ax+b的圖象經過點A、C
（1）求反比例函數和一次函數的解析式
（2）若點P是反比例函數圖象上的一點，△OAP的面積恰好等于正方形ABCD的面積，求P點的坐標.
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2014-2015學年湖南省婁底市九年級上學期期末考試數學試卷（解析版） 題型：填空題
一個容量為n的樣本分成若干組，已知某組的頻數和頻率分別是30和0.25，則n =________.
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2014-2015學年湖南省婁底市九年級上學期期末考試數學試卷（解析版） 題型：選擇題
甲、乙、丙、丁四位選手各射擊10次，每人的平均成績是9.3環，方差如下表：
選手 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
方差（環） | 0．035 | 0．016 | 0．022 | 0．025 |
則這四人中成績發揮最穩定的是（ ）
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2014-2015學年湖南省婁底市九年級上學期期末考試數學試卷（解析版） 題型：選擇題
某學校準備建一個面積為200平方米的矩形花圃，它的長比寬多10米，設花圃的寬為x米，則可列方程為：（ ）
A、x（x-10）=200 B、2x+2（x-10）=200
C、x（x+10）=200 D、2x+2（x+10）=200
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2014-2015學年湖北省容城鎮三閭學校九年級上學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：選擇題
某商場要經營一種新上市的文具，進價為20元/件．試營銷階段發現：當銷售單價是25元時，每天的銷售量為250件；銷售單價每上漲1元，每天的銷售量就減少10件．已知每天所得的銷售利潤2000（元），設銷售單價為x（元），則可列方程是；
A.（25+x）（250-10x）-20（250-10x）=2000
B.（250-10x）（5-x）=2000
C.（x-20）[250-10 （x-20）]=2000
D.（x-20）[250-10 （x-25）]=2000
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2014-2015學年北京市燕山區九年級上學期期末考試數學試卷（解析版） 題型：填空題
閱讀下面材料：
小輝遇到這樣一個問題：如圖1，在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC，點D，E在邊BC上，∠DAE＝45°．若BD＝3，CE＝1，求DE的長．
小輝發現，將△ABD繞點A按逆時針方向旋轉90º，得到△ACF，連接EF（如圖2），由圖形旋轉的性質和等腰直角三角形的性質以及∠DAE＝45°，可證△FAE≌△DAE，得FE＝DE．解△FCE，可求得FE（即DE）的長．
請回答：在圖2中，∠FCE的度數是 ，DE的長為 ．
參考小輝思考問題的方法，解決問題：
如圖3，在四邊形ABCD中，AB＝AD，∠B＋∠D＝180°．E，F分別是邊BC，CD上的點，且∠EAF＝
∠BAD．猜想線段BE，EF，FD之間的數量關系并說明理由．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
：
=4:1.
