科目:初中數學 來源:2014-2015學年福建省泉州市晉江市中考適應性數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,某校合作學習小組隨機抽樣統計部分高年級男同學對必修球類“籃球、足球、排球”三大球的喜愛程度的人數,繪制出不完整的統計圖表如下:
(1)試把表格中的數據填寫完整:
品牌 | 籃球 | 足球 | 排球 | 抽樣人數合計 |
喜愛人數 | 36 | 20 | ||
百分比 | 30% | 25% | 100% |
(2)試利用上述表格中的數據,補充完成條形統計圖的制作(用陰影部分表示);
(3)若再隨機抽查該校高年級男學生一人,則該學生喜愛的三大球最大可能是什么.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年福建省南平市建陽市中考適應性數學試卷(解析版) 題型:選擇題
明明用紙(如圖)折成了一個正方體的盒子,里面裝了一瓶墨水,與其它空盒子混放在一起,只憑觀察,選出墨水在哪個盒子中( )
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年福建省龍巖市業質量檢查數學試卷(解析版) 題型:選擇題
A,B,C,D四支足球隊分在同一小組進行單循環足球比賽,爭奪出線權.比賽規則規定:勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,小組中積分最高的兩個隊(有且只有兩個隊)出線.小組賽結束后,如果A隊沒有全勝,那么A隊的積分至少要( )分才能保證一定出線.【注:單循環比賽就是小組內的每一個隊都要和其他隊賽一場】
A.7 B.6 C.4 D.3
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省杭州市開發區七年級下學期期末數學試卷(解析版) 題型:解答題
某工廠承接了一批紙箱加工任務,用如圖1所示的長方形和正方形紙板(長方形的寬與正方形的邊長相等)加工成如圖所示的豎式與橫式兩種無蓋的長方形紙箱.(加工時接縫材料不計)
(1)該工廠原計劃用若干天加工紙箱200個,后來由于對方急需要貨,實際加工時每天加工速度時原計劃的1.5倍,這樣提前2天超額完成了任務,且總共比原計劃多加工40個,問原計劃每天加工紙箱多少個;
(2)若該廠購進正方形紙板1000張,長方形紙板2000張.問豎式紙盒,橫式紙盒各加工多少個,恰好能將購進的紙板全部用完;
(3)該工廠某一天使用的材料清單上顯示,這天一共使用正方形紙板50張,長方形紙板a張,全部加工成上述兩種紙盒,且120<a<136,試求在這一天加工兩種紙盒時,a的所有可能值.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省杭州市開發區七年級下學期期末數學試卷(解析版) 題型:填空題
在日常生活中取款,上網等都需要密碼,有一種“因式分解”法產生的密碼,方便記憶.原理是:如對于多項式x4-y4,因式分解的結果是(x-y)(x+y)(x2+y2),若取x=9,y=9時,則各個因式的值是:(x-y)=0,(x+y)=18,(x2+y2)=162,于是就可以把“018162”作為一個六位數的密碼.若對于x4y+xy4因式分解的結果是xy(x+y)(x2-xy+y2),若xy與(x+y)構成的密碼是127,則(x2-xy+y2)對應的數字是多少 .
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省杭州市開發區八年級下學期期末數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知,如圖,O為正方形對角線的交點,BE平分∠DBC,交DC于點E,延長BC到點F,使CF=CE,連結DF,交BE的延長線于點G,連結OG.
(1)求證:△BCE≌△DCF.
(2)判斷OG與BF有什么關系,證明你的結論.
(3)若DF2=8-4,求正方形ABCD的面積?
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年云南省文山州富寧縣八年級下學期期末數學試卷(解析版) 題型:選擇題
分式有意義,則必須滿足條件( )
A.x=y≠0 B.x≠y C.x≠0 D.y≠0
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