分析 ①根據方程x2+5x-m=0的一個根是2,將x=2代入原方程可得m的值,從而可以得到方程的另一個根;
②根據a、b是方程x2+x-2010=0的兩個實數根,可得a2+a的值和a+b的值,從而可以得到a2+2a+b的值.
解答 解:①∵方程x2+5x-m=0的一個根是2,
∴22+5×2-m=0,
解得,m=14,
∴x2+5x-14=0,
解得,x1=-7,x2=2,
故答案為:14,-7;
②∵a、b是方程x2+x-2010=0的兩個實數根,
∴a2+a-2010=0,a+b=$-\frac{1}{1}$=-1,
得a2+a=2010,
∴a2+2a+b=a2+a+a+b=2010+(-1)=2009,
故答案為:2009.
點評 本題考查一元二次方程的解和根與系數的關系,解題的關鍵是明確方程的根一定使得原方程成立和根與系數的關系.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源:2016-2017學年江蘇省八年級下學期第一次月考數學試卷(解析版) 題型:填空題
分式表示一個正整數時,整數
可取的值是_______________________.
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科目:初中數學 來源:2016-2017學年江蘇省八年級下學期第一次月考數學試卷(解析版) 題型:單選題
不能判定四邊形ABCD是平行四邊形的條件是( )
A. AB=CD,AD=BC B. AB∥CD,∠B=∠D
C. ∠A=∠B,∠C=∠D D. AB=CD,∠BAC=∠ACD
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ①②③ |
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.383×108 | B. | 3.83×107 | C. | 38.3×106 | D. | 383×105 |
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