下列性質中，等腰三角形具有而直角三角形不一定具有的是（ ）
A.任意兩邊之和大于第三邊
B.內角和等于180°
C.有兩個銳角的和等于90°
D.有一個角的平分線垂直于這個角的對邊
科目：初中數學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）八年級上2.4等腰三角形的判定定理1（解析版） 題型：?????
三角形中，一條邊的垂直平分線恰好經過三角形的另一個頂點，那么這個三角形一定是（ ）
A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等邊三角形 D.等腰直角三角形
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科目：初中數學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）八年級上2.2等腰三角形2（解析版） 題型：填空題
如圖，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AD=3，BC=5，∠B=60°，則AB的長為 ．
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科目：初中數學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）八年級上2.2等腰三角形1（解析版） 題型：?????
在等腰三角形ABC中，AB=AC，一邊上的中線BD將這個三角形的周長分為15和12兩部分，則這個等腰三角形的底邊長為（ ）
A.7 B.7或11 C.11 D.7或10
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科目：初中數學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）八年級上2.2等腰三角形1（解析版） 題型：?????
如圖，△ABC中，AB=AC，AD平分∠BAC，下列結論中不正確的是（ ）
A.∠B=∠C B.AD⊥BC C.D是BC的中點 D.AB=BC
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科目：初中數學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）八年級上2.2等腰三角形1（解析版） 題型：?????
如圖，△ABC中，AB=AC，BD平分∠ABC交AC于點D，若∠A=52°，則∠BDC等于（ ）
A.84° B.64° C.52° D.32°
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科目：初中數學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）八年級上2.1圖形的軸對稱（解析版） 題型：解答題
如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，點D是 AB邊的中點，AB=10．將△ACD沿著CD折疊，CA的所對應的線段CP恰好與AB垂直，連接PD．試求BC的長度．
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科目：初中數學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）八年級上2.1圖形的軸對稱（解析版） 題型：選擇題
如圖，等腰直角△ABC中AB=AC，將其按下圖所示的方式折疊兩次，若DA’=1，給出下列說法：①DC’平分∠BDA’；②BA’長為
；③△BC’D是等腰三角形；④△CA’D的周長等于BC的長．其中正確的有（ ）
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目：初中數學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）八年級上1.3證明2（解析版） 題型：填空題
從甲、乙、丙三人中選取2人去參加運動會有甲和乙、甲和丙、乙和丙3種不同的選法．抽象成數學模型，即：從3個元素中選取2個元素的組合，記作
；一般地，從m個元素中選取n個元素（n≤m）的組合，記作
．根據以上分析從8人中選取5人去參加運動會的不同選法有 種．
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