精品在线免费视频,日韩中文视频,免费中文字幕

14、（0.1+1.2+2.3+3.4+4.5+5.6+6.7+7.8+8.9）÷（0.0l+0.03+0.05+0.07+0.09+0.11+0.13+0.15+0.17+0.19）
的得數的整數部分是

．

分析：再每一個括號分別利用加法交換律、加法結合律，達到湊整的目的，從而簡化計算．

解答：解：（0.1+1.2+2.3+3.4+4.5+5.6+6.7+7.8+8.9）÷（0.0l+0.03+0.05+0.07+0.09+0.11+0.13+0.15+0.17+0.19），
=[（0.9+8.9）+（1.2+7.8）+（2.3+6.7）+（3.4+5.6）+4.5]÷[（0.01+0.19）+（0.03+0.17）+（0.05+0.15）+（0.07+0.0.13）+（0.09+0.11）]，
=（4×9+4.5）÷（0.2×5），
=40.5÷1，
=40.5．
所以答數的整數部分是40．
故答案是：40．

點評：本題考查了有理數的混合運算．注意靈活運用運算法則．

練習冊系列答案

好學生小學口算題卡系列答案

遠航教育口算題卡系列答案

揚帆文化100分培優智能優選卷系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

甲，乙兩人做同樣的零件，如果甲先做一天，乙再開始做5天后兩人做的零件一樣多；如果甲先做30個，乙再開始做，4天后乙反比甲多做10個．求甲，乙兩人每天各做多少個零件．若設甲，乙兩人每天分別做x，y個零件，則由題意可得方程組（　　）

A、

(5+1)x=5y

30+4x=4y+10

B、

1+5x=5y

30+4x=4y-10

C、

(5+1)x=5y

30+4x=4y-10

D、

1+5x=5y

30+4x=4y+10

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

3tan30°的值等于（　　）

A、

B、

C、

D、3

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

已知拋物線y=ax²+x+2．
（1）當a=-1時，求此拋物線的頂點坐標和對稱軸；
（2）若代數式-x²+x+2的值為正整數，求x的值；
（3）當a=a₁時，拋物線y=ax²+x+2與x軸的正半軸相交于點M（m，0）；當a=a₂時，拋物線y=ax²+x+2與x軸的正半軸相交于點N（n，0）．若點M在點N的左邊，試比較a₁與a₂的大小．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

今有自然數帶余除法算式：A÷B=C…8，如果A+B+C=2178，那么A=（　　）

A、2000

B、2001

C、2071

D、2100

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

新穗自行車俱樂部組織訓練，運動員從訓練中心出發，以每小時30千米的速度沿公路騎行．出發后48分，隊員甲接獲通知停下等候（隊伍仍繼續前進），同時通信員開摩托車從中心以每小時72千米的速度追來，交給甲一封信即返回．則甲至少要以每小時

千米的速度騎行才能在接信后25分內追上隊伍？（隊伍的長度忽略不計）

查看答案和解析>>