丁丁做了以下4道計算題：①（﹣1）2014=2014；②0﹣（﹣1）=1；③
；④
．請你幫他檢查一下，他一共做對了（ ）
A．1題 B．2題 C．3題 D．4題
科目：初中數學 來源： 題型：
某班共有41名同學，其中有2名同學習慣用左手寫字，其余同學都習慣用右手寫字，老師隨機請1名同學解答問題，習慣用左手寫字的同學被選中的概率是（ ）
A．0 B．
C．
D．1
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科目：初中數學 來源： 題型：
某公司生產一種產品，每件產品成本價是400元，銷售價為510元，第一季度銷售了5000件．
（1）求該產品第一季度的銷售總利潤（銷售利潤=銷售價﹣成本價）是多少元？
（2）為進一步擴大市場，公司決定降低生產成本，經過市場凋研，在降低生產成本后，第二季度這種產品每件銷售價降低了4%，銷售量比第一季度提高了10%，銷售總利潤比第一季度提高了20%．求該產品每件的成本價降低了多少元？
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科目：初中數學 來源： 題型：
灌陽雪梨在縣政府等有關部門的大力宣傳和技術部門的精心指導下，已遠近聞名，形成灌陽的水果品牌．近年來由于產量和價格不斷提升，其平均每畝產值從2013年的3000元到2015年5070元．
（1）平均每年的畝產值增值率是多少？
（2）若此增值率不變，我縣現種植雪梨共3.8萬畝．預計2016年我縣雪梨總產值多少萬元？
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科目：初中數學 來源： 題型：
某校學生列隊以8千米/時的速度前進，隊尾一名學生以12千米/時的速度跑步到隊伍最前列傳達通知，然后立即返回隊尾，返回隊尾時共用時9分鐘．求隊伍的長度．可設隊伍長為x千米，依題意可列出方程 ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，小區規劃在一個長80m，寬40m的長方形草坪上修建三條同樣寬的甬道，使其中兩條與AB平行，另一條與BC平行，場地的其余部分種草，甬道的寬度為am．
（1）用含x的代數式表示草坪的總面積S；
（2）如果每一塊草坪的面積都相等，且甬道的寬為1m，那么每塊草坪的面積是多少平方米？
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是二次函數，則m= ．