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6．從分類上講，我們的皮膚屬于（　　）

A．

細胞

B．

器官

C．

組織

D．

系統

5．小美同學在做“觀察人體口腔上皮細胞”實驗時，通過低倍顯微鏡發現視野的下方有一個口腔上皮細胞，若要在高倍物鏡下觀察該細胞，應（　　）

	A．	向下移動載玻片使細胞位于視野中央，轉動轉換器，調節粗準焦螺旋
	B．	向下移動載玻片使細胞位于視野中央，轉動轉換器，調節細準焦螺旋
	C．	向上移動載玻片使細胞位于視野中央，轉動轉換器，調節粗準焦螺旋
	D．	向上移動載玻片使細胞位于視野中央，轉動轉換器，調節細準焦螺旋

4．如圖為某生態系統內生物食物關系圖，分析并簡單回答：
（1）該食物網含有3條食物鏈，其中最長的一條食物鏈是綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹，圖中的蚱蜢和蜥蜴的關系是捕食；
（2）該生態系統中能量流動的起點是太陽能，能量在沿食物鏈傳遞的過程中逐級遞減．

3．如圖表示生物進化大致歷程的進化樹，請據圖回答下面的問題．

（1）在生理上，動物類群1的繁殖方式最主要的特征是胎生、哺乳；植物類群3在繁殖方式上比植物類群4高等的主要表現是有種子．
（2）在分類上，該進化樹的兩大主干代表的分類等級是界．2是最高級的植物類群，對2中的各種植物進行分類，往往把受外界干擾較少的器官如：花、果實、種子作為最重要的依據．
（3）在進化上，與單細胞動物親緣關系最近的生物類群是腔腸動物．
（4）從圖中可以看出生物進化的總體趨勢是由水生到陸生、由簡單到復雜、由低等到高等．

2．分析資料：
人類征服瘧疾的歷程
瘧疾是世界上最嚴重的疾病之一．早在兩千年前，瘧疾就在世界各地流行．許多科學家都想找出引發瘧疾的原因，以便能更好的預防和減少這種病的發生．當時，科學家們觀察居住在沼澤地區人群的患病情況，提出假設：瘧疾是由于沼澤的水被污染而引起的．同時，設計了讓人直接喝沼澤地里污水的實驗．結果喝污水的人沒有患瘧疾，假設被否定了．科學家們又經過長期的探索，到了19世紀后半葉，發現瘧原蟲是瘧疾的致病“兇手”．有些科學家還發現，在瘧疾的發病區，抽干沼澤地里的水，這個地區患瘧疾的人就大大減少了，甚至消失了．科學家們就思考：引起人體患瘧疾的瘧原蟲和沼澤地里的水有什么關系呢？直到本世紀初，一位意大利科學家通過大量觀察提出了一個新的假設：蚊子傳播了瘧疾．蚊子在水中繁殖，如果抽干了沼澤地里的水，就可以消滅蚊子的幼蟲，消滅了蚊子就可以消滅瘧疾．又過了若干年，一位英國醫生設計了一個巧妙的實驗來驗證這個假設．他讓蚊子去叮咬體內有瘧原蟲的麻雀，再解剖發現在蚊子的唾液腺里有大量的瘧原蟲．這樣人類終于開始明白了人體患瘧疾的原因，并且制定了一系列治療和預防瘧疾的方法．
（1）根據以上材料：科學家們提出的問題是：引起人體患瘧疾的瘧原蟲和沼澤地里的水有什么關系呢？對此問題科學家們作出的假設：蚊子傳播了瘧疾，然后設計實驗進行探究．
（2）瘧疾實際上是由瘧原蟲引起的，在顯微鏡下看它類似于變形蟲的結構，屬于是一種單細胞生物．（選填“單細胞”或“多細胞”）
（3）蚊子的唾液腺屬于器官（選填“細胞”、“組織”、“器官”或“系統”）．

1．1996年英國羅斯林研究所的研究人員以綿羊作為實驗材料，進行克隆實驗，培育出“多利”羊．克隆羊“多利”的培育過程如圖所示，請據圖分析回答：

（1）多利羊的性狀與B羊基本相同（選填“A”或“B”或“C”），這說明遺傳物質主要存在于細胞核中．
（2）羊的生殖方式是胎生．（選填“卵生”或“胎生”）

20．炎熱的夏季，西瓜被人們作為解渴、消暑的首選水果．請你運用所學的知識，解答下列問題：
（1）熟透了的西瓜甜美多汁，它來自于細胞結構中的液泡．
（2）種下西瓜的種子又結出了西瓜，決定這種現象的物質存在于細胞結構的細胞核中．
（3）吃西瓜時，吃進去的瓜瓤屬于營養組織，吃剩下的瓜皮屬于保護組織．
（4）從構成植物體的結構層次看，一個西瓜就是一個器官．

19．如圖回答問題：（在[]中填寫字母，在橫線上填寫相應的名稱）
（1）[E]細胞膜能保護細胞，并控制細胞與外界之間進行物質交換．
（2）[D]細胞質是生命活動的主要場所．
（3）[A]細胞核內含有遺傳物質．
（4）[F]細胞壁主要由纖維素組成，起支持、保護作用，使細胞有一定的形狀．
（5）[C]液泡中含有液體的叫做細胞液．

18．下面三種動物：蟑螂、蚜蟲、螳螂都屬于節肢動物中的昆蟲類，請根據圖中的信息歸納出昆蟲的一般特征：分頭、胸、腹三部分、三對足、兩對翅．（至少兩點）．

17．如圖為被子植物（桃樹）的一部分器官，請據如圖回答：

被子植物的植物體的組成中[①]根，[⑥]莖，[⑤]葉，與營養有關，叫營養器官；[④]花，[②]果實，[③]種子，與繁殖后代有關，叫生殖器官．