為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的有關(guān)問(wèn)題，李明選擇一種盆栽的銀邊天竺葵（葉片邊沿是黃白色的），不含葉綠體，中央部分是綠色作為實(shí)驗(yàn)材料．實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，分析回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單方案，以耗盡葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響： ；方案利用了天竺葵的哪項(xiàng)生理活動(dòng)？ ．
（2）將實(shí)驗(yàn)裝置放到陽(yáng)光下照射4～6小時(shí)后，同時(shí)摘下葉片A、B，利用酒精進(jìn)行脫色處理完成后，酒精內(nèi)增加的物質(zhì)主要是 ，然后滴加碘液，觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
（3）葉片A綠色部分和非綠色部分的結(jié)果比較，可以證明含有 的細(xì)胞能進(jìn)行光合作用；葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結(jié)果比較，變藍(lán)色的部分是葉片 的綠色部分，這可證明光合作用需要 ．若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”，同時(shí)取走固體氫氧化鈉，則葉片A、B綠色部分的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較，則可以證明光合作用需要 ．
（4）天竺葵進(jìn)行光合作用所需要的水分是通過(guò)根莖葉中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)模\(yùn)輸水分所需要的動(dòng)力來(lái)自于葉片進(jìn)行 所產(chǎn)生的拉力
（5）寫(xiě)出光合作用的反應(yīng)式： 二氧化碳+水
有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣 ；
（6）圖中葉片A的綠色部分和非綠色部分形成對(duì)照，其變量為 ，如果A和B對(duì)照，其變量為 ．
（7）綠色植物的這種作用有利于維持生物圈的 平衡．
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
小明穿白褲子坐在草地上，不小心褲子沾上了綠色汁液，下列液體中最容易將綠色汁液洗去的是（ ）
A．自來(lái)水 B．酒精 C．肥皂水 D．沸水
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市德惠市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“小草依依，踏之何忍”．設(shè)置這些提示語(yǔ)提醒人們不要踐踏小草，因?yàn)榻?jīng)常在草坪上行走會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長(zhǎng)．土壤板結(jié)影響植物生長(zhǎng)的主要原因是（ ）
A．植物缺少無(wú)機(jī)鹽，影響生長(zhǎng)
B．植物缺少水，影響光合作用
C．根部缺少水，影響生長(zhǎng)
D．根部缺少空氣，影響呼吸作用
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市商水縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次是（ ）
A．細(xì)胞→組織→器官→植物體 B．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體
C．細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體 D．細(xì)胞→器官→組織→植物體
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市商水縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于生物圈的說(shuō)法中，正確的是（ ）
A．生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈
B．生物圈是指地球上的生物及其全部生存環(huán)境的總稱
C．生物圈只為生物的生存提供水和空氣
D．溫度和空間不是生物圈為生物提供的生存條件，而是自古就有的
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市扶溝縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
剛收獲的種子，必須盡快曬干，是為了（ ）
A．降低種子的光合作用 B．降低種子的呼吸作用
C．降低種子的蒸騰作用 D．降低種子的吸收作用
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市扶溝縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在陰天或傍晚進(jìn)行移植，并去掉部分枝葉，是為了（ ）
A．降低光合作用 B．降低蒸騰作用
C．減少水分吸收 D．增加水分吸收
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市扶溝縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題
根據(jù)圖中的圖A和圖B，回答問(wèn)題
（1）圖A表示 動(dòng)作，圖B表示 動(dòng)作．
（2）人在屈肘時(shí)，圖A、中的兩種肌肉分別處于什么狀態(tài)？1的狀態(tài) 2的狀態(tài) ．
（3）由上述運(yùn)動(dòng)過(guò)程可知，人和動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都是在 系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成的．
（4）脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由 、 和 三部分組成．
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省商丘市柘城縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在植物細(xì)胞中，控制物質(zhì)出入細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（ ）
A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞壁
C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞液
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