【題目】為了探究食品腐敗的原因,某小組用消毒過的甲乙丙三個相同錐形 瓶,按下表要求進行了實驗設計。
瓶號 | 甲 | 乙 | 丙 |
加入物質 | 50 毫升滅菌牛奶 | 50 毫升滅菌牛奶 | 50 毫升滅菌牛奶 |
瓶口處理 | 不作處理 | 不作處理 | 用消毒棉球塞住 |
溫度 | 25°C | 5°C | 25°C |
(1)本實驗中包含_____組對照實驗。甲組與丙組的變量是_____。
(2)一段時間后,最先腐敗的牛奶應該是_____瓶,可見牛奶的腐敗是由于空氣中的_____引起的,其生長和繁殖需要一定的條件,所以該組實驗最先腐敗。
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【題目】科學工作者將一種普通(產量不高)的矮稈(抗倒伏能力強)小麥與一種高產的高稈(抗倒伏能力差)小麥作親本進行雜交。在后代植株中出現了普通高稈、普通矮稈、高產高稈、高產矮稈4種類型的小麥。選出其中的高產矮稈植株進行繁殖和培育,再經過若干代的選擇培育后便得到了高產矮稈的新品種小麥。據此回答問題。
(1)小麥的產量與抗倒伏能力在遺傳學上叫___________;材料中涉及的相對性狀有___________。
(2)性狀從親代傳給后代的現象叫___________。
(3)雜交后代中出現了普通高稈和高產矮稈兩種類型,這種現象叫___________。
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【題目】下列關于動物特征的描述,錯誤的是( 。
A. 鯽魚身體兩側各有一條側線
B. 青蛙幼體和成體都用肺呼吸
C. 家鴿的呼吸方式為雙重呼吸
D. 膈是哺乳動物所特有的結構
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【題目】探究“種子萌發是否需要水分和光照”實驗。
張明同學設計的實驗如下,請你完善實驗設計并回答問題。
提出問題:______?
作出假設:種子萌發需要水分、需要光照。
實驗方案:
實驗器材:培養皿、紗布、綠豆種子等若干。
實驗步驟:
①取四個培養皿并分別編號為1、2、3、4號,在每個培養皿里都放入相同的四層紗布。
②在紗布上面各放大小、籽粒飽滿程度相似的綠豆種子20粒。
③在不同的環境下培養,經過幾天后記錄種子發芽的情況。
實驗記錄如下:
實驗組號 | 1號 | 2號 | 3號 | 4號 |
溫度 | 24℃ | 24℃ | 24℃ | 24℃ |
光照與否 | 光照下 | 光照下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
紗布干濕狀況 | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 干燥 |
種子萌發粒數 | 18 | 0 | 19 | 0 |
討論與結論:
①根據實驗結果表明,綠豆種子萌發需要______。
②探究光照對種子萌發的影響,應該選擇______兩組作為對照實驗,分析實驗結果,你得出的實驗結論是:______。
③實驗中各組為何均要放置20粒而不是1粒綠豆種子?______。
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【題目】自然界中動物種類繁多,形態千差萬別。請分辨出下列哪種描述是錯誤的( 。
A. 鳥類的身體大都呈流線型,有與肺相通的氣囊
B. 哺乳動物一般體表被毛,胎生,牙齒有分化
C. 魚屬于脊推動物,體溫會隨環境溫度而改變
D. 鱷魚既可在陸地上也可在水中生活,故稱兩棲動物
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【題目】屠呦呦因創制了抗瘧新藥——青蒿素和雙氫青蒿素,獲得了2015年諾貝爾生理學或醫學獎。在分類學上,青蒿和向日葵同科不同屬,青蒿和棉花同綱不同科。下列說法正確的是
A. 青蒿與向日葵的共同特征比與棉花的多 B. 青蒿與棉花的親緣關系比與向日葵的近
C. 以上分類單位中,最小的分類單位是科 D. 向日葵與棉花之間沒有共同特征
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【題目】光會影響鼠婦的分布嗎?同學們,相信通過實驗課上的探究,對于這個問題,你已經有了答案.仔細思考,回答下列問題:
(1)在“光對鼠婦分布的影響”這一探究實驗中,實驗變量是________ .
(2)實驗中,分別設置了“明亮”和“陰暗”兩種環境,這是為了________ .
(3)為什么不能只用1只鼠婦做實驗?________ . 通過實驗可以看出,光會影響鼠婦的分布.根據鼠婦的生活環境,課外興趣小組的同學又提出了這樣的問題﹣﹣“鼠婦喜歡潮濕的環境嗎?”,請你幫助他們完成實驗的部分設計:
(4)在這一實驗中,應設置________和________兩種環境.
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【題目】夏天買回的豆腐,存在時間稍長就會變質,.有同學提出,在水里加入適量的鹽,再將豆腐浸泡在其中,就能延長保鮮時間.為了驗證這一方法,設計了如下實驗:
實驗編號 | 實驗材料 | 環境溫度/時間 | 實驗結果 |
甲 | 豆腐100g+500mL冷開水,加入適量的鹽 | 28°C/一天 | 豆腐品質不變 |
乙 | 豆腐100g+500mL冷開水 | 28°C/一天 | 豆腐變酸 |
根據以上資料回答問題:
(1)小明提出的探究問題是________.
(2)設置乙實驗的作用是________.
(3)實驗控制的變量是________.
(4)你從該實驗中得出的結論________.
(5)豆腐變酸的原因是________.
(6)根據你學過的知識,再提出一種延長豆腐保鮮時間的方法________.
(7)用鹽水浸泡豆腐,就是用高濃度的鹽控制________活動或使之死亡,從而達到防止食品腐敗變質的目的.
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【題目】某科學家為檢驗新研制的流感疫苗效能,進行了下面的動物實驗,請補充完整實驗步驟,回答有關問題。
(1)實驗步驟。
①分組:將品種相同、大小一樣的健康小白鼠40只,平均分為A、B兩組。
②處理:A組,不注射流感疫苗,20天后注射流感病毒。B組:________,20天后注射流感病毒。
(2)結果預測:若B組比A組發病率________(填“高”或“低”),則說明該流感疫苗具有免疫效能。
(3)回答問題。
①上述實驗中,實驗組是________(填寫“A”或“B”);選擇40只小白鼠分成兩組而不是選擇兩只小白鼠分成兩組的原因是防止實驗出現________;為了減少實驗的誤差,該實驗需要進行________(填寫“多次”或“一次”)實驗。為了測定該疫苗的最有效濃度,對實驗的改進可采用增加________(填寫“實驗組”或“對照組”)的方法,再觀察接種不同濃度疫苗小白鼠的患病情況。
②流感疫苗屬于________(填寫“抗原”或“抗體”),計劃免疫的類型屬于________免疫。
③接種流感疫苗預防流感是預防傳染病流行三個措施中的________。
④針對爆發性的流感,采取了一系列措施:Ⅰ、接種疫苗;Ⅱ、嚴格打掃衛生;Ⅲ、對環境進行消毒;Ⅳ、教室多開窗通風;Ⅴ、將患流感的學生及時送往醫院隔離治療等。其中屬于控制傳染源的是________(填寫序號)。
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