Question

【題目】某科學(xué)家為檢驗新研制的流感疫苗效能，進(jìn)行了下面的動物實驗，請補(bǔ)充完整實驗步驟，回答有關(guān)問題。

（1）實驗步驟。

①分組：將品種相同、大小一樣的健康小白鼠40只，平均分為A、B兩組。

②處理：A組，不注射流感疫苗，20天后注射流感病毒。B組：________，20天后注射流感病毒。

（2）結(jié)果預(yù)測：若B組比A組發(fā)病率________(填“高”或“低”)，則說明該流感疫苗具有免疫效能。

（3）回答問題。

①上述實驗中，實驗組是________（填寫“A”或“B”）；選擇40只小白鼠分成兩組而不是選擇兩只小白鼠分成兩組的原因是防止實驗出現(xiàn)________；為了減少實驗的誤差，該實驗需要進(jìn)行________（填寫“多次”或“一次”）實驗。為了測定該疫苗的最有效濃度，對實驗的改進(jìn)可采用增加________（填寫“實驗組”或“對照組”）的方法，再觀察接種不同濃度疫苗小白鼠的患病情況。

②流感疫苗屬于________（填寫“抗原”或“抗體”），計劃免疫的類型屬于________免疫。

③接種流感疫苗預(yù)防流感是預(yù)防傳染病流行三個措施中的________。

④針對爆發(fā)性的流感，采取了一系列措施：Ⅰ、接種疫苗；Ⅱ、嚴(yán)格打掃衛(wèi)生；Ⅲ、對環(huán)境進(jìn)行消毒；Ⅳ、教室多開窗通風(fēng)；Ⅴ、將患流感的學(xué)生及時送往醫(yī)院隔離治療等。其中屬于控制傳染源的是________（填寫序號）。

Answer 1

【答案】注射流感疫苗 低 B 偶然性 多次 實驗組 抗原 特異性 保護(hù)易感人群 Ⅴ

【解析】

試題（1）對照實驗是在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。（2）預(yù)防傳染病流行的措施是：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群。

（1）②本實驗的變量是否接種流感疫苗，因此，為形成對照，B組應(yīng)注射流感疫苗，20天后注射流感病毒。

（2）流感疫苗注入小白鼠體內(nèi)后會產(chǎn)生抗體，降低流感發(fā)病率。則說明該流感疫苗具有免疫效能。

（3）①根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力，一般來說，對實驗變量進(jìn)行處理的是實驗組，沒有處理是的就是對照組。上述實驗中，實驗組是B組，選擇40只小白鼠分成兩組而不是選擇兩只小白鼠分成兩組的原因是防止實驗出現(xiàn)偶然性。為減小實驗誤差，還應(yīng)進(jìn)行多次實驗，測定疫苗最有效濃度可增加實驗組，采用不同濃度的疫苗觀察小白鼠的患病情況。

②流感疫苗屬于抗原，通過注射流感疫苗產(chǎn)生的抗體是后天獲得的，只能針對流感病毒起作用，因此屬于特異性免疫。

③對健康人接種疫苗，使其體內(nèi)產(chǎn)生抗體，屬于預(yù)防傳染病措施中的保護(hù)易感人群。

④對爆發(fā)性的流感，采取了一系列措施：接種疫苗；嚴(yán)格打掃衛(wèi)生；對環(huán)境進(jìn)行消毒；教室多開窗通風(fēng)；將患流感的學(xué)生及時送往醫(yī)院隔離治療等。其中屬于控制傳染源的是將患流感的學(xué)生及時送往醫(yī)院隔離治療。