Question

【題目】修正液是同學們常用的一種文具，有刺激性氣味，某興趣小組認為修正液對人體有傷害.以下是該興趣小組的探究實驗，請補充完整。

(1)提出問題：修正液對人體有傷害嗎？作出假設_________。

(2)實驗材料：修正液，8只健康狀況相同的小白鼠，兩個籠子，食物(米飯)，水。

(3)設計并實施實驗：

①將實驗小白鼠隨機分成2組，每組4只，分別裝入A、B兩個籠子中。

②將食物分為A、B兩份，A中拌有修正液，B中____，作為對照組。

③將A食物放人A籠，B食物放入B籠。④觀察小白鼠進食后的表現情況。

(4)實驗結果預測：若A組的小白鼠____，而B組的小白鼠正常，說明____。

(5)分析回答：每組4只健康等狀況相同的小白鼠，而不是1只，目的是為了_____。

Answer 1

【答案】修正液對人體有傷害 不拌修正液 幾天后死亡 修正液對人體（小白鼠）有害 避免偶然因素的影響

【解析】

科學探究的一般過程包括提出問題、作出假設、制定計劃（即探究的方案：包括選擇材料、設計方法步驟等）、實施計劃、得出結論（分析所得的結果與假設是否相符）、表達和交流，實驗方案的設計要緊緊圍繞提出的問題和假設進行。

（1）假設不能隨便作出，應有一定的依據，要根據已有的知識和經驗針對提出的問題作出假設，本探究提出問題：修正液對小白鼠有傷害嗎？可作出下列假設：修正液對人體有傷害。

（3）對照實驗是只有一個因素不同以外，其它的實驗條件相同，有利于控制實驗的變量。因此，設計實驗中，將食物分為A、B兩份，A中拌有修正液，為實驗組，B中不拌修正液，為對照組，唯一變量是有沒有拌修正液。

（4）實驗結果預測：若A組吃了拌有修正液食物的小白鼠幾天后死亡，而B組吃沒有拌修正液食物的小白鼠正常，說明修正液對人體（小白鼠）有害。

（5）每組4只健康等狀況相同的小白鼠，而不是1只，目的是為了減少實驗誤差，避免偶然性 ，使實驗結果真實可靠。