【題目】細胞是生物體的結構和功能基本單位。下面的描述都是與細胞有關的知識點,你不認同的是( )
A.細胞膜具有控制物質進出的功能
B.草履蟲和小麥都是單細胞生物
C.動物細胞中的能量轉換器只有線粒體
D.受精卵內具有指導個體發育的全部信息叫遺傳信息
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在五個相同的瓶子中分別裝入等量的相應物質(如表),并攪拌均勻,在瓶口處套上一個擠癟的氣球,把五個瓶子同時放在不通風的環境中,放置一段時間后觀察到了表中的現象。請據此回答問題。
裝置 | 物質 | 溫度 | 現象 |
① | 水+白砂糖+酵母菌 | 22~30℃ | 有氣泡產生,氣球脹大了 |
② | 水+白砂糖 | 22~30℃ | 沒有氣泡產生,氣球是癟的 |
③ | 水+酵母菌 | 22~30℃ | 沒有氣泡產生,氣球是癟的 |
④ | 水+白砂糖+酵母菌 | 0℃ | 沒有氣泡產生,氣球是癟的 |
⑤ | 水+白砂糖+酵母菌 | 100℃ | 沒有氣泡產生,氣球是癟的 |
(1)試管①有氣泡產生的原因是酵母菌分解白砂糖產生__________氣體。
(2)在上述實驗中,①和②作為一組對照實驗,探究的是__________的作用。
(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養物質,可以選擇哪兩個瓶子為一組?__________。
(4)如果選擇①④或①⑤作為對照實驗,可以探究酵母菌的生活需要__________,則實驗變量是__________。
(5)為了鑒定①號瓶中產生的氣體,可以將氣體通入__________,出現的現象是__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細胞內包含著葉綠體、線粒體等一些小的微觀結構,這些微觀結構能完成一定的生命活動。下列有關線粒體、葉綠體的說法正確的是( )
A.都是細胞內產生氧氣的部位B.都能進行呼吸作用產生二氧化碳
C.都能進行物質轉化和能量轉換D.都同時存在于動植物細胞中
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鳥類適合飛翔生活的特點:( )(1)氣囊可以幫助呼吸 (2)頭部運動靈活 (3)消化系統發達,消化吸收排便都很迅速 (4)長骨中空 (5)身體被覆羽毛,具有可以飛行的翼 (6)胸骨發達 (7)卵生 (8)具有龍骨突 (9)身體具有頭部、胸部、腹部 (10)身體呈梭形 (11)后肢發達 (12)循環系統完善
A.(1)(3)(4)(5)(6)(8)(10)(12)
B.(1)(3)(4)(5)(6)(8)(9)(12)
C.(1)(2)(5)(6)(8)(9)(11)(12)
D.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(10)(12)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】修正液是同學們常用的一種文具,有刺激性氣味,某興趣小組認為修正液對人體有傷害.以下是該興趣小組的探究實驗,請補充完整。
(1)提出問題:修正液對人體有傷害嗎?作出假設_________。
(2)實驗材料:修正液,8只健康狀況相同的小白鼠,兩個籠子,食物(米飯),水。
(3)設計并實施實驗:
①將實驗小白鼠隨機分成2組,每組4只,分別裝入A、B兩個籠子中。
②將食物分為A、B兩份,A中拌有修正液,B中____,作為對照組。
③將A食物放人A籠,B食物放入B籠。④觀察小白鼠進食后的表現情況。
(4)實驗結果預測:若A組的小白鼠____,而B組的小白鼠正常,說明____。
(5)分析回答:每組4只健康等狀況相同的小白鼠,而不是1只,目的是為了_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關烏蘭察布地區農作物種植的敘述,錯誤的是( )
A.播種前土壤要耕和耙,是因為種子萌發需要充足的空氣
B.播種時施農家肥,主要是給植物生長提供有機物
C.播種后用地膜覆蓋,有利于種子提早萌發
D.播種前要澆水,是因為種子萌發需要一定的水分
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