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【題目】下列關于植物的說法,正確的是(

A.植物葉制造的有機物都是通過導管向下運輸的

B.大豆種子萌發時幼苗的早期營養主要來自于胚乳

C.移栽幼苗時,帶土主要是為了減少水分的散失

D.玉米常有缺,F象,原因可能是自然因素影響傳粉

【答案】D

【解析】

植物體內的有機物通過篩管從上往下運輸到植物體的各部分。

大豆屬于雙子葉植物,營養物質儲存在子葉內。

玉米的果穗常有缺,F象,向日葵的子粒常有空癟的,最大的可能是傳粉不足也就是由于植物開花時,由于受外界因素的干擾,柱頭沒有接受到花粉而導致的。為了彌補傳粉不足,人們常采取人工授粉。

A、葉通過光能,利用葉綠體進行光合作用制造的有機物通過篩管從上往下運輸到植物體的各部分,A錯誤。

B、大豆種子由種皮、胚組成,在種子萌發過程中,胚根發育成植物的根,胚芽發育成植物的莖和葉,發育需要的營養物質來自大豆種子的子葉,B錯誤。

C、移栽幼苗時,一般要帶土移栽,這是為了保護根毛和幼根,不是減少水分散失,C錯誤。

D、異花傳粉往往容易受到環境條件的限制,得不到傳粉的機會,如風媒傳粉沒有風,蟲媒傳粉因風大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等,從而降低傳粉和受精的機會,影響到果實和種子的產量。因此玉米的果穗常有缺粒的現象,其主要原因是傳粉不足。D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于動物和植物的關系,下列說法錯誤的是( )

A. 動物和植物在長期生存與發展的過程中,形成了相互適應、相互依存的關系

B. 動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代

C. 動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍

D. 當動物數量很多時,能給植物提供更多的營養

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在校園植物調查中,下列做法不正確的是(  )

A.要制訂周密的方案,按方案有序進行,做好調查記錄

B.注意觀察植物的形態結構特點以及生活環境

C.為了觀察,可以隨時采摘植物的莖、葉、花、果實

D.調查時,全組的同學要集體行動,不要攀爬高處

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】認真閱讀實驗,請你結合所學知識回答下列有關問題。

資料一:石斑魚分布于熱帶、亞熱帶暖水海域、頭較大,體色與四周巖石的顏色相似,有條紋和斑點。石斑魚幼體為雌雄魚,發育到一定階段時,可轉變為雄魚。

資料二:為了了解進入魚體和流出魚體的水中,溶解的氣體成分有什么變化?小明根據以下提示設計實驗進行研究:

實驗設計:把魚放在BTB液中,觀察BTB液的顏色變化。

提 示:溴麝香草酚藍簡稱BTB,遇二氧化碳后,BTB溶液的顏色會由藍色變成黃色。短時間內使用BTB對魚沒有影響。

(1)石斑魚生活在水中,用__________呼吸。

(2)石斑魚的體形呈_____________,可以減少在水中運動時遇到的阻力。

(3)石斑魚是“四大家魚”之一嗎?_____________(選填“是”、“不是”)

(4)請你根據所學知識回答:把魚放進BTB液中,短時間后BTB液顏色________,由此可以證明流出魚鰓蓋后緣的水與流入魚口的水相比,溶解的氣體成分變化是____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有人做了如下實驗,將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進行標記,然后放養于工業污染區和沒有污染的非工業區。經過一段時間以后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回,統計其數目,結果如下表:

地區

淺色樺尺蛾

深色樺尺蛾

釋放數

回收數

釋放數

回收數

工業污染區

64

16

154

82

非工業區

393

154

406

19

1)樺尺蛾的體色在遺傳學上叫做_____

2)工業污染之后,樺尺蛾較深的體色對其本身來說是一種_____;在工業污染區深色樺尺蛾的回收率比較高,這說明生物對環境具有_____。

3)根據達爾文的觀點,深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾數量的變化是_____的結果。

4)如果嚴格禁止污染,工廠的排煙量大大減少。請你預測樺尺蛾的類型將產生怎樣的變化?_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在五個相同的瓶子中分別裝入等量的相應物質(如表),并攪拌均勻,在瓶口處套上一個擠癟的氣球,把五個瓶子同時放在不通風的環境中,放置一段時間后觀察到了表中的現象。請據此回答問題。

裝置

物質

溫度

現象

+白砂糖+酵母菌

22~30

有氣泡產生,氣球脹大了

+白砂糖

22~30

沒有氣泡產生,氣球是癟的

+酵母菌

22~30

沒有氣泡產生,氣球是癟的

+白砂糖+酵母菌

0

沒有氣泡產生,氣球是癟的

+白砂糖+酵母菌

100

沒有氣泡產生,氣球是癟的

1)試管①有氣泡產生的原因是酵母菌分解白砂糖產生__________氣體。

2)在上述實驗中,①和②作為一組對照實驗,探究的是__________的作用。

3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養物質,可以選擇哪兩個瓶子為一組?__________。

4)如果選擇①④或①⑤作為對照實驗,可以探究酵母菌的生活需要__________,則實驗變量是__________

5)為了鑒定①號瓶中產生的氣體,可以將氣體通入__________,出現的現象是__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2020年,我國將進行第七次人口普查。進行人口普查時用到的科學方法是(

A.測量B.觀察C.調查D.實驗

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內的激素含量少,作用大。下列有關敘述正確的是( 。

A.人體內的腺體都能分泌激素

B.糖尿病患者可以通過口服胰島素進行治療

C.幼年時期生長激素分泌過多,會患巨人癥

D.激素調節能對神經調節產生影響,但不受神經調節的控制

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】修正液是同學們常用的一種文具,有刺激性氣味,某興趣小組認為修正液對人體有傷害.以下是該興趣小組的探究實驗,請補充完整。

(1)提出問題:修正液對人體有傷害嗎?作出假設_________

(2)實驗材料:修正液,8只健康狀況相同的小白鼠,兩個籠子,食物(米飯),水。

(3)設計并實施實驗:

①將實驗小白鼠隨機分成2組,每組4只,分別裝入AB兩個籠子中。

②將食物分為A、B兩份,A中拌有修正液,B____,作為對照組。

③將A食物放人A籠,B食物放入B籠。④觀察小白鼠進食后的表現情況。

(4)實驗結果預測:若A組的小白鼠____,而B組的小白鼠正常,說明____

(5)分析回答:每組4只健康等狀況相同的小白鼠,而不是1只,目的是為了_____

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