A. | 花藥 | B. | 柱頭 | C. | 花柱 | D. | 花粉管 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌為了適應環境,產生了抗藥性強的變異 | |
B. | 抗生素本身質量下降導致細菌產生變異 | |
C. | 抗生素選擇了抗藥性強的變異個體生存下來 | |
D. | 抗藥性強的細菌的繁殖能力更強 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 目前已可以快速準確地檢測出人體內是否存在HIV | |
B. | 目前還不能通過注射疫苗來有計劃的防治艾滋病 | |
C. | 健康人不能與艾滋病患者握手或擁抱,以防患上艾滋病 | |
D. | HIV存在于患者的血液、精液、乳汁、唾液、淚液和尿液中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
試管編號 | 加入材料 | 水溫(℃) | 恒溫時間(分鐘) | 加碘液后的現象 |
1 | 饅頭碎屑+唾液2mL | 90 | 10 | A |
2 | 饅頭+唾液2mL | 37 | 10 | B |
3 | 饅頭碎屑+唾液2mL | 37 | 10 | C |
4 | 饅頭碎屑+清水2mL | 37 | 10 | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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